简介
窗边的小豆豆电影完整版9
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：Shiena/Yu/Yuki//Sakamoto/Reina/Castillo/
- 导演：安娜·库金诺斯/
- 年份：2017
- 地区：日本
- 类型：悬疑/言情/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,英语,韩语
- 更新：2024-12-15 00:10
- 简介：(👭)1窗边(biā(💾)n )的小豆豆一到九章(zhāng )梗(gěng )概(🍏)(gài )2窗(🔮)边(biān )的(de )小(🥙)豆豆这一本书中(😧)让(ràng )你印象最深的是3窗边(biān )的小豆(dò(👍)u )豆真(🗒)的(💩)存在吗(🚠)4豆豆(🐶)三(sān )部曲哪个最经(jīng )典1窗边的(de )小(xiǎo )豆豆(🅾)一到九章梗概(🧐)窗边的小豆豆(♒)讲各章不断地的(de )是一个是因为顽皮(🗼)而在一年级就被退学的(👟)小(🐆)豆(🔺)豆到(dà(🤹)o )了一所全新(🏸)学校巴(🍸)学园(🏋)后突然发(🎹)生的有趣的故事每章(zhāng )主要内容简要概括第一章在(📺)电车里(lǐ )平时上(🎎)课(💺)的巴(🙌)学园(🌖)小(🕣)豆豆是个天性天真(zhē(⚫)n )烂漫精力旺盛(shèng )完全没有纪律不受拘(♊)束(shù )的孩子她被普通(🚍)地学(xué )校纳入(rù )问题学生(🥖)(shē(✊)ng )却在(🥩)(zài )巴学园能长成一个富有同情(qíng )心(🎫)乐(lè )意助人知书(🕒)(shū )识礼(⏮)想象力丰富动手能力不强的好孩子(zǐ )或许她本性(🎥)如此巴(✉)学园(📭)仅(🗺)仅挺好地能维护(hù(🔠) )引导出(💉)(chū )来(⤵)(lá(🔭)i )她本性的发展这所由教育家(jiā )小林宗(😪)作(zuò )一手创办(bàn )的(de )小学老师中有他的大儿子巴学生中有(👗)小女(nǚ(🤳) )儿美作他自(🍃)(zì )己任校长小林先生富(fù )足热情满心信念地创办教育了这所(suǒ )小(🌡)(xiǎo )学(😏)确实(shí )它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有(🕥)五十来人但他专心研究教育(😒)(yù )之道(💤)悉(xī )心种(🎡)子(zǐ )培育每一个学生(shēng )心细挖掘到每(💺)一(🤰)(yī )个(gè )学生(🐒)的长(⛲)处这(🍙)种对教育的赤子(zǐ )之心呵护巴学园学子快乐成长(🧢)(zhǎ(🛣)ng )读书成才小(🚺)豆豆蓝(🧤)月帝国(🧞)联合国儿(ér )童基金会(🍿)亲善大使(📉)小豆(dòu )豆的同(🎙)学有的蓝月帝国世界卓(🔍)越的物(🏊)理学家有的曾经(🖇)的国(👧)内最顶尖(🏝)的植物鉴(🥑)定专家有(👙)的下一界(👂)(jiè )大学老师(🚧)有的成为(🍖)医(🅾)生有的创派美(🏦)术设计公司有(🚡)的下一界资(👻)深专业(🧘)发(fā )型师不过巴(📨)学园的学(🏼)子长大成了(le )对社会用(🐬)处之(🌧)人以及(🧠)曾经的的(de )问题儿童这(zhè )无疑是(♉)最(🚖)终的教育基地这也使巴学园成为如今(📬)许(🆗)多人梦(🕛)想(🚬)中的学(🛅)校只是(shì )可惜巴学园已犹是修真(zhēn )者的存(🕥)在可(kě(🐞) )幸(xìng )综合类全书(🏮)则可对巴(bā )学(🎪)园当年(⤴)杰(jié )出的的办学理念略窥一二第二(èr )章(🌵)人(rén )人平等尊重小豆豆第一天去面试会校长(zhǎng )小林宗作陪(🌙)她聊天四个小时在(👬)那以前及以后没有了(le )一个大人这么严肃听小(xiǎo )豆豆讲话对孩(hái )子最大(🏼)的尊重(chóng )就(jiù )是(shì )认真听她回(💦)话哪(💲)怕可她说得半点条理大(🦄)人(rén )听得(dé )一(🍼)头雾水又是最管(❄)用的交(🤤)流孩子的表达欲得(👾)(dé )到满足大人我得(dé )到(🥄)所了解(🛅)(jiě )孩子的机(🌋)会而(ér )且这份十(shí )分尊重使孩(♎)子深刻体会到(dào )自(😎)己值(🕑)得(🍖)去爱被(bèi )尊(zūn )重(😧)(chóng )是自信的(⛄)基石第(🎤)三章(🐙)小班(bān )教育巴学园所(suǒ )有学生才五(💸)十来人按年龄从年(🐵)级一至五(⤴)分成五班每(🏦)个班十(shí )个学生左右配(🍮)备完(🛀)善一个老师分别在(🏾)锈迹斑驳的电(diàn )车里天天上课(💲)老师有足(🧠)够的(de )精力(📠)了解你是什么学生(🤽)所(😗)了(le )解你是什(🔃)么学生的特性第四章开放教学(xué )巴(🛒)(bā(🍎) )学(🅿)园是(⛑)没有(📒)单独计算的(🌕)课(❄)程表一天早上由(🤷)学生自己(👉)判(pàn )断(🕞)先从哪个地方科目就(jiù )开始索性(🐿)同(tóng )一(yī )个电(🧐)车(🔼)课室里有的写(🕹)假片名有(yǒu )的做物理(🆔)(lǐ(🏎) )实验不(🚲)相(xiàng )互干扰大家都(🌍)心无(🐈)旁鹜(🏔)地做着自己真正比(bǐ )较感兴趣事(📨)情这锻(duàn )炼身体了孩子(zǐ )的专注力和自控力即使(😝)在嘈杂的人群(qún )也能沉(🐹)下(🥠)心来专注自(🏵)己的事第五(😯)章形式(shì(🐨) )极为丰富假如学生们都能够完成了功课老师可能会带他(📪)们到野外散步地(🐌)(dì )头见过花草树木历史古迹村(cūn )庄人烟(yān )不动声色中孩子们学习(xí )历史生(shēng )物理科等(🏇)知识此外(wài )还(🐹)会(huì )不时(shí(🍞) )举办一(😯)次露营(yíng )温(😑)泉(quán )之(zhī )旅找妖(yāo )怪茶(chá )话会等活动充分释放孩子的天性寓教于学(😔)第六章(🛩)注重实践小林(📕)先生请来能(néng )够的农民旱田(👒)教孩子(zǐ(🍠) )们庄(🐸)稼知(🕥)识(shí )并让(ràng )孩子们(🕙)(men )派人到田里去(👪)摸索(suǒ(🔱) )实践(🤶)如何能(🙂)种(🤛)植庄稼教材加(jiā )强实(💚)践的(de )形式(🐤)使孩(🔟)子的认知更(🐀)详(xiáng )细第七章因材(cái )施教巴(bā )学(😏)园有个不能站立走路的孩子高(gāo )桥君运(🍿)(yù(✡)n )动(🕛)会上小林(✍)先生因(🔪)为他的条件专(🍞)业点设计比赛项目让他(tā )不知不觉间中获得冠军解决高桥君组建(🔞)自信心听说后来(🎺)高桥(⬆)君(jun1 )平(píng )时工(🔦)作中(zhōng )负(fù )责(zé(🚐) )人际(jì )关系协调(diào )工作2窗边的小豆豆这一(yī )本书中让你印象最深(shēn )的是t这一本的(🚢)确(🔡)并非(fēi )什么东西名(🔳)著(zhe )也又不是研究和探(tàn )讨深沉人生意义的(🚃)也没有很多警世(♓)(shì )名言长(zhǎ(🧔)ng )大以(yǐ )后的我我看过很多让我震撼让我(🥚)泪眼婆(pó )娑让我拍手(🎷)称绝(🚿)的书可是(🧗)从(có(🏄)ng )引响埋藏最(🙀)深这一(⬅)角度可以说(🍏)我我(wǒ )还是提这(🌖)一本窗边的小豆豆(dò(🤷)u )黑柳彻子著当然(📚)这并也(😘)(yě )不是我的(🈯)启蒙书我真正的意义上读的第(dì )一本(🚰)求下载的让我印象非常深刻的书估计是(🤧)简爱不(bú )光比较喜欢(huān )她处(🏵)处受气忽(🔧)然间怡然自得的部(👾)分后(hòu )面爱情的部分(fèn )确实当(🙈)时年龄不足没(💫)(méi )有懂得(dé )什么其中(👓)的含义不过那本书(✌)书让(😒)我感觉(🐙)得(📃)(dé )到描叙的(⛔)力量书中出现(xiàn )的山的味道(💢)海的(💸)味道电(🔡)车教室小林一茶等那些(⭕)个(gè(🐁) )场景和(🍣)细节让我现在都(dōu )记(💇)忆犹新当然小豆豆是一(🤟)个(🔕)都有点古怪(guài )的(🚹)孩子被上一所学校申请退学我(wǒ )们来(⚾)到这里这里开明豁达的校(🔣)长诚心的老(lǎo )师友好的(🔃)同学新颖的授课让小豆豆的人(🏭)生(🗯)突然发生(shēng )了巨大的变化这(🕢)本书我现在(🍢)还保存(🐬)在书(🍠)架上要究其(🧣)原因倒底我想知道为什(shí )么对我影响深远差不(👸)多就(🐯)是让(😂)我(wǒ )第一次对一(🔵)所(🙀)学校对一(yī )群老师充(chōng )满向往(🍮)想(xiǎng )迫不及待的认识书(shū(🌪) )中的人想(❎)了解小豆(🎛)豆想(🍳)转成(🥑)(chéng )小豆豆现在我早不是小孩子了只(zhī )不过(♐)(guò )我真心(🥘)喜欢只希(xī )望我(🕐)以后的孩子这个可(🤲)以像小(🐧)(xiǎo )豆豆一样长大我也(🐮)会一(🎶)天给她做山的味道和(🏄)(hé )海(🦅)的味道哒3窗边(🥞)的小豆(👑)(dòu )豆真的存(cún )在吗小豆豆并非真实存(⏪)在(🤝)的人物是虚(🖋)构的窗边的(🥏)小(🦊)豆豆讲述(🚧)了作者上小学时的一段(👠)真实的故事作者因调(diào )皮被原(🤚)学校申请退学后来到巴学园在小林(🐋)校长的(de )爱护和引导(🤘)下(xià )让一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成(🙄)了一(🎥)(yī )个大家都能(😬)(néng )得到的孩子并打下了坚实的基础了她(🎆)一生的基础(chǔ )4豆豆(🐧)三(🤣)部曲(🏮)(qǔ )哪个最(🚅)经(🌱)典豆豆三部曲(qǔ(🥂) )哪个(📍)最超(📛)经典不同的年龄(🚄)段(🛵)完全不(bú(🎡) )同的人生经(🔺)历不一样的文化属性(🍭)看(🍩)书的(🎞)心境情绪想(🎲)法(🐾)都不(🍿)一(👸)样(🍛)这样的话(huà(🌲) )看(🍟)点书的目的(de )有三个第一启(qǐ(😜) )迪智慧陶(⛑)冶情(qíng )操第二也可以充实自己的大脑(🤟)不想自己(🥩)的头脑(🍄)被愚昧(🍧)落(👾)后(hòu )和无知占据(jù )地(dì )第三简单点(💄)不委(😐)婉完(wá(🥉)n )成(chéng )任务更多(😐)的物质供(🥓)应和(🌉)精神供应豆(dòu )豆的三部曲是背叛遥远的救世主天幕红(🗡)尘用(💬)文化(🔜)的(🐖)视角上帝(💿)视(shì )角重新(xī(⛱)n )睨视文(🆖)化(huà )制度生产力包括文化(💽)在朔(shuò )造(⛸)个体命运的过程(chéng )是(🍚)不是(shì )有一(🏹)种文化是无(📘)(wú )比(⏸)的强势文(🔱)化(🔭)强悍霸(🐬)道文化造(👮)就强(💝)(qiáng )者弱势文化造就弱者明(míng )确(🍭)的(🔵)客观(🌔)规律你办(📓)事的人(😉)(rén )的文化属(♟)性更能完成更符(fú )合国家(jiā )规定天(tiān )道(🎏)不(📬)然(💱)的话有没违背规律(lǜ )的人就一定没有好下场(⏫)区别于(💙)曲解然后的因果说(shuō(👏) )上一(yī )辈作孽我(♌)这一(⛱)辈(bèi )子才这幅模样这一辈子不(⤴)怕吃苦(kǔ )下(🌎)一辈子一定能投个好胎比(🔶)如王思(➡)聪(💁)(cōng )等区别于歪曲的基督(📹)大同世界(🥈)信者得(📹)不死不灭(miè )不信者下地(👇)狱本质(🕢)上那是宗教给自己的力量是离指见明(🛤)月的(🚌)手对(📵)准比(🧟)(bǐ )指头本身(🍰)更最重要(💳)但人们(men )更(😡)喜欢研究指头这才(cái )是(🖤)客观意(yì )义(⛷)实(shí(🥜) )际经典也好(🦍)神(👣)剧也(yě )好我们(🎊)不要试图去论长论短试着去知道(👞)一点一下(📩)豆豆三部曲的(de )文化脉络(🦁)包括不惜(💷)一(yī )切(🏘)(qiē )手段如何能盒子包装让(🚊)自己内心(📑)不受道德(dé )的审判总之(🈴)有一句话天道本质(zhì )应该是适者生存优(🐳)胜劣汰(🦌)物(wù )竞天择(zé )适者(🔛)生存而人类可是有(🐋)比较(🉑)完备的教育体(tǐ(☕) )制和(⛓)文明魔皇(🚧)的(😧)的方(fāng )法是对自然界相比生(🛎)存(✳)能力(lì )是实力最弱的也(yě )是最强的谁都(🐾)要有(yǒu )过背叛包括自己也会背叛自己隐逸山林是我们(🕸)(men )都必须救赎(🚟)自己的(de )灵魂是因为有无(🏉)数(shù )的恩无数的爱(à(❇)i )供养(🚹)三宝我们我(🏡)们对于(yú )一无所(💧)(suǒ )知农村的孩子多农村(😘)(cūn )孩子(🚙)(zǐ )的父母苦只(zhī )不过充(🈂)分尊重苦肯(🐠)定(dìng )不(🚑)能苦教育苦(kǔ )没法苦孩子的原则为(🈵)(wéi )什(🛹)么(😝)不(bú )我(🏨)们走(🗯)的这等坦然和(hé )坦荡(💍)是因(yīn )为有(🖤)(yǒu )人为我们负重前行那(nà )就(🏧)对付背叛(pàn )我们会(huì )不会像宋一坤(kūn )一样救赎(⛏)是不是会用爱化解一切苦难宋一(♑)坤的姐姐找不(🏧)到(dà(🤽)o )一条自我(💫)救(🕶)赎的路(lù )去(qù )西部支教在陕(🅱)西当教(📀)师一辈子青春化成(chéng )养料孵化更大(dà )祖国的未来实话实话(⛅)行者修行生(📑)活一样的修行才是大智(zhì )慧(📤)当下智才是(shì )正(zhèng )智(⬛)相也(🏤)很(hěn )宋一(🚭)坤的救赎饱(bǎo )含(🔰)了争议只不过他破坏性开(⬆)采(🧚)市(shì )场资源劳动力资源文(📔)(wén )化资源价值(zhí )资源(yuán )和公共资源宋一(🕝)坤试图用这样的阶层跃迁想一下(xià )子基本温(wēn )饱问(🤾)题和(🈁)世俗对(duì )于(✅)生存竞争的(de )压力宋一坤(🌬)的(👓)时间很很(💪)值(👚)钱(🥅)他(🏢)(tā )不只希望自己的生命(🦄)实(🚓)在是浪费在柴米(🦆)油盐的消耗战上这(📡)样(🕵)的生命才(cá(📁)i )能活得滚烫(tàng )的那你遥(📋)远的救世(shì )主改编成成(🥢)电视(😧)剧天道被被人们熟(🔶)知这个(🖱)书的时间线相当奇怪电视剧改编成后把时间(jiān )线故意往后推了10年不过(guò )背(✂)景设定在(zài )1995年(💩)股市市场(🚒)正方兴未艾大熊市之后的第(🍣)一(🕠)波(🏳)政策红(🐾)利因(🛄)为外资和中方也可以(🏃)建立(🥀)(lì )混合基金不(🦍)不允许发(fā(🏵) )行(háng )新股大家恐(kǒng )慌逃往zf就是为(📂)了救市易安科技的股票从草根价到(🔘)网(🗂)红比(🔋)较热(🚐)门之路一路腾飞股市神话伴随(🌕)一三个系列忧伤的股市在坊间流唱同时任何行业(yè )的竞争完全没有(❎)不存在地道义(💠)道(🕗)(dà(🦂)o )德包括(kuò )伦理(❕)(lǐ )市场讲规律规则信息差认(📡)知差时间差还没有人怜(lián )惜失败者这里(☝)唯有一直赢才能站在高处看(🗽)风景(🏿)行(🌏)业的二八定(🗾)律在内财富的马太效应一直存(🐶)在地我想(xiǎng )知道为什么(🤧)穷富差距极为之(🍝)大是(🤐)因为社会不需要只不过只有贫(pín )富巨大无比(👋)的差(🎦)异别人才不愿意牺性更多的(🛰)(de )时间(jiān )生(🤗)产价(💐)值(zhí )无(wú )差别的人(㊙)类劳动真要(🈯)(yào )所有的被机器(qì )人替代这(🎩)样机器人(🙍)会成为这个世界的主宰是因为(wéi )故事一直是这(👔)样既得利益者(💁)不一定(dìng )是最会创(chuàng )造(⛩)价值的一定是最会分配价(⚓)值(zhí )和画(😶)大(⚫)(dà(💒) )饼的存在人这生物(🥄)不(bú )给(gěi )吃的给(🖤)空头支票都会照单(dān )全收的物(wù )种完全没(méi )有(🍀)肯(kěn )定(dìng )不能(né(🖤)ng )有逻辑和理(📱)(lǐ )性去推导穷富是(shì )格局是思维(🥝)是文化也(yě )传统我们以(🛒)(yǐ )为一(yī )个人成功与否有(🔳)很多(🎊)标准最多保障是(🐙)钱多少要知道并不是如此而且很(😑)多(🎷)人哪怕很(hěn )没钱的(🥔)话仍然挺(🦏)穷丁元英根(🔶)据王庙村(cūn )的精准扶贫这对别人可以说也是一(yī(💰) )场屠杀(🤶)我(wǒ )记得(🥔)二战期间有一个人把(🤡)正在大量(👟)喝(🧔)水的敌(💻)人给杀了战(🔱)争和(hé )和平(🆘)也要(yào )有人性结果(⛽)一丝(sī )遮羞布为什么(⛪)不毕竟平(🏍)均人(rén )战争(zhēng )大都那个层面的(de )治(zhì )理个人(🌎)的力(lì )量太弱(ruò )小(😩)的人类没(méi )法(🧒)在喝水的时候(😐)(hòu )去杀(🏳)人(rén )是(🐞)是(shì )因(🥕)为人动物本能的一丝善良纯洁和悲悯(🏛)就(🏒)算是动物肯定在喝(💳)水(🔵)不的时候也未(🖲)必发(🥈)动(dòng )獠牙(yá )去被屠杀纵然是有人类充当唯一中级文明(🌥)(mí(🚂)ng )的(de )人难道不会刷新一下自(🈚)己的格局吗劣(🥚)币(🦎)驱(qū )逐良币世间(🗣)公理只不过做(zuò )动(💅)弹啊行业(🔛)的(de )那(📐)个二另的八老是(🏡)被收(😗)(shōu )割的主体哪(nǎ )怕是所有人(❣)都(💣)是韭(🚉)(jiǔ(😜) )菜(😊)饥饿(👀)游(🛋)戏楚(🤤)门世界(🕚)就(🐄)没对错只有输赢天幕红尘当(dāng )人们用道(dào )理逻辑理智命运和(🔄)(hé )天道请(🍧)解释世界的(👚)时(🍋)候(🍖)就早被卷入在红(🉑)尘(chén )中天幕下了(👂)就像(xià(🚐)ng )易经天地人奇门遁甲甲乙丙(🐋)丁(dī(🥩)ng )道德经阴(yīn )阳佛家讲因果(⛷)儒家(🧓)讲忠恕很多时候(🔩)天才(cái )和凡人的区别不只在(🐌)于思(sī )维格局而取(🤹)(qǔ )决(🚨)于人(ré(🚔)n )智慧至(zhì )于110的的非理(🌌)性繁荣李小龙把那(nà(🐲) )种叫(👕)肌肉记(jì )忆王(wáng )明阳叫知行(🎰)合(⛓)(hé )一(♉)老子叫(🎳)天法(🤭)道对付(fù(🏽) )水会学游(😴)泳一定不是恐惧而(🛏)是本能就像人在母(🎋)体羊水(🌮)里(🥑)面一样(➗)高人并非神高人是明(😎)白某(🥍)个特定立场和范畴内的规律并且依靠(🍑)那(👜)像刘(🔅)慈(cí )欣(🤙)三体(🚘)里面的宇宙炼狱丛林法(fǎ )则一样核心坐(🚑)标的暴露一定会(🍦)让(🕣)更高(gā(🤺)o )纬度的智慧生命降纬打击(jī )那就叶子农(🌨)(nóng )手中(📱)掌握了(le )这样的话(huà )一套(🖌)科学(🚟)(xué )的方法论势必会会拥有这(🔨)条街(🎻)最靓的(🕰)仔(🐀)为什么不一定会被代价是因为这样(yàng )的(de )人未知是对世界文化(💌)(huà )格局影(yǐ(🚃)ng )响深远就好(hǎo )似西方(🦂)元首会被斩(💢)首一(🍃)样优(🉐)秀的人(rén )肯定不会隐藏地自己很可能会会被别人(rén )所伤(🐕)(shāng )害不能(🚙)(néng )成事一定(🔔)为我所杀(⚾)(shā(💱) )看上去(🌭)像华容道曹操和关羽狭(xiá )路(🎤)相逢的时候诸葛亮为(🍭)么让关羽(🗾)去守这样(🐼)至(🗞)关重要的隘口毕竟曹操不能死三足鼎立的格局肯(🐕)(kěn )定不能彻底(dǐ )毁灭是因为(🔼)格局毁了的(de )前(qián )提(🏉)是万千民(🕘)众的(de )死亡包括(📆)时代(🐫)过了(le )好一会儿(😱)安(⏱)宁后的繁华(huá(〽) )热闹都变(♋)成(chéng )废墟(xū )文明还好(hǎo )战(🌊)争再说(✍)我们都是这样一个(⚪)概(🚅)念系(xì )统(👖)内的(🚄)(de )争斗(dòu )有(yǒu )一个临界值那(nà )像国共一起抗日(rì )一样(yàng )解(jiě )决的一定是主要矛盾这那(🎎)就是(👯)天道这样的话豆(dòu )豆的(〽)红尘三部曲那(💻)个经典(🏫)不入红(🤭)尘如何断红尘(🔛)不想体(🙌)(tǐ )验有请(🕰)要(💯)如何做到(💬)冷血无(wú )情则是空(🕹)(kōng )也是一样空也不是一无所(🛷)有是经(🌈)历过(guò(🔡) )繁华热(🐜)闹穿(🔫)(chuān )过人(😂)山(🕤)人(rén )海我(🎞)(wǒ )看过诗和远方(🛫)回过身(🏄)(shēn )人生何止唏(🏼)嘘不已红尘就(🐂)像大染缸大(dà(📕) )坟场垃圾堆甚(🈯)至(zhì )连是污水处理厂(chǎng )唯有坚守初心(xīn )方得始(🧟)终怎一个爱(ài )字了得豆(dòu )豆用谣言的救(🥘)世主中丁元英说了一(🔋)句大(dà )实话烧香磕头的烧香(🦁)拜佛烧香的礼佛得(dé )智的得(dé )智(🌬)慧修禅的修(🛑)禅平均人收获不(bú )一样只不过是哪(😪)有(yǒu )那个比(bǐ )那(🗑)个更经典很多人(rén )戏言这(zhè )个女生和那(📀)个女生不一样不信你试试有时(🗡)候确实是一(✒)样(🕘)的(🕴)最合适自己的就好(🧢)不(🎹)一(yī )定非要是别人家(🔹)的才好正见正(📻)智(✅)正念那是坦(tǎn )坦荡荡做人哪怕贞洁烈(🥒)女肯定无毒(dú )不丈夫(fū )纯粹是自己给自己的(de )不是什么别人给你的(de )一样去读(🐹)书有(🚜)人就是喜(🔆)欢(👚)平(🚺)凡的世界有人喜欢百(🎅)年孤(gū )独(🕊)有人不喜欢红(💾)(hóng )楼梦有(😱)人金(jīn )瓶梅不一样的人(rén )看金瓶梅换取的结论和(🌭)(hé )感(📔)触都(🦊)不(📫)一样可见人的文化属性和慧根和悟(🔦)性相(xià(🐂)ng )差十万八千里
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