孩子到底该不该让爷爷奶奶带

影片信息

  • 孩子到底该不该让爷爷奶奶带

  • 片名:孩子到底该不该让爷爷奶奶带
  • 状态:已完结
  • 主演:夏文汐/万梓良/张国柱/谷峰/林凯玲/
  • 导演:克劳德.法拉尔多/
  • 年份:2017
  • 地区:中国台湾
  • 类型:科幻/古装/动作/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:印度语,国语,英语
  • 更新:2025-01-06 01:09
  • 简介:1孩子到(💍)底该(gā(🏮)i )不(👏)该让爷爷奶(💌)奶带2年轻时(⛄)不(bú )孝父母不(🤹)管妻儿到(dà(🌰)o )老晚景凄惨3你如(rú(🛀) )何(hé )评价(jià )赵贺新的硬笔书法4摧毁一个(🏟)家(jiā )长有多简(⚫)单(💆)1孩子到底该不(🌵)该让爷爷奶奶带现在的年(nián )轻人生(shēng )活压力太大了(le )特别(💍)是三(🌹)十五(🏨)岁左右(yòu )吧(ba )的(😹)年轻父(fù )母工(🕹)作(🍧)压力经济压(yā )力都(dōu )什么(🔰)大了(le )一般情(🤸)况(🍣)(kuàng )下两口(🔒)子(🔌)都要工作孩子阴(🔢)(yīn )历了要是不许(xǔ )爷爷奶奶带(dài )必(🗻)然要有一个人全职(zhí )虽说(🤡)请得起保姆的人(💏)不太多(duō )并(bìng )且(🐅)请保姆还不如把孩子(👳)送(👚)到爷(🌜)(yé )爷奶奶受到得放(🌳)心吧图片来源(🎐)于网络那就(🏝)孩子不知道要(yào )千万不(bú )能交(jiāo )给你们爷爷奶奶去带(dài )呢(ne )我(👸)(wǒ )感觉现在这(⏳)一(🗞)代新晋的五六十岁的爷爷奶奶(nǎi )假如(🐛)(rú )他(tā )们(📖)有时间有精力带孩子的(😖)话我还是只(😝)不过这一代的爷爷奶奶大都都很有(yǒu )文化(😧)素(sù(🚀) )质的(de )他(🙆)们亲(qī(🕹)n )身经历(lì(🔒) )过新旧时代观念(niàn )的冲击或者说本(📱)身就是推动新时代发展思想(xiǎ(⏬)ng )观(🏧)念转变大的的一(📜)代人(🔁)他们不(🐙)(bú )论从教育观念上育儿理念上以至于代沟的认(rèn )识上(shàng )还都是符合时代(dài )要求(qiú(🥜) )的甚至不(🚍)少(🔋)人都是自己更(🏏)成熟的更独到的见解(🐓)和处理问题(➰)的所(✂)以孩(⛴)子(🍜)由他(🏐)们来带效果(guǒ(🦄) )不过(🥁)应该是比想(🉑)象都更(gèng )合适例如我们(men )这几(💊)年大批有女同事到了退休(🤤)年龄她们(men )退休的时都才(cái )55周(🧐)岁身(😠)康体(👡)(tǐ(🌘) )健本身(🕯)又是小学(🚄)老师她们(😨)有(🔲)知识有(yǒ(🎸)u )文化有管(🐡)理孩子(📚)教育孩子的能(🥔)力(lì )教育观念一点也(yě )并(⬇)不比年(🤔)轻(qīng )人落后(🎱)只会(🚚)比年轻人更有经验她们(men )退休后(🏠)后都赶不上自家(🔃)生孙子现在都当不了了辞职在家(🍯)奶奶了她们的儿(💍)(ér )子媳(💍)妇都安下(🚔)心(💯)来公司上班下(xià )班回(👿)到家了(📑)再(🌞)亲子互(💹)动一(📆)举(🚵)两得羡煞我们那(🍘)些旁(páng )人图片来(lái )源于网络其实将孩(🐡)子交(jiāo )给(👜)(gěi )你(nǐ )们(🔡)爷爷奶奶带也(🛏)要注意几点问(wèn )题一要处理(🐼)(lǐ(😓) )好(💜)与孩子的爷爷奶奶(⏮)之间关系唯有一家(jiā )人和睦彼(🐊)此与还没有心结互相信任在带孩子的问题(tí )上才能拎得(👊)清并达(🌚)成(📎)(chéng )共识(🐺)如(👘)果不是(⬛)是需要住在一起(qǐ(🛺) )才能(🏝)其(👄)乐融融(📁)(róng )二让(👏)老人带孩子必(🔐)须要在他(tā )们有时间有精力也愿(yuàn )意的情况下(⭕)也也不是所(suǒ )有(yǒu )的爷爷奶奶都一定身体健壮(zhuà(💫)ng )有能力替你带孩子我们要表述(shù )他们努力打拼一辈子很(📎)(hěn )可(♈)能(🐼)现在也就(🥋)没(🏋)精力和能(né(💺)ng )力再帮你了再说吧还没有谁规定爷(⛑)(yé )爷奶奶一(yī )定要带孙子互相理解(🌞)了才(⬆)能是没有怨(❤)恨三孩子让爷爷奶(⛪)奶带并不是全部交给他们自(💆)己(jǐ(☕) )完全不管爷(🚍)爷(yé )奶奶再(zài )怎(🏳)莫好再怎么肯干活也又(yòu )不(🍼)能(néng )代替父(🥎)母要正(zhè(👆)ng )确的如何处理好工(gōng )作(👙)和(🛌)带孩子之间(🐫)的时间分配(🌫)再忙也不能不(🐦)能对孩子甩手反(😝)正最好不要不(📽)要让(🔇)孩子都变成留守儿童(🌏)因(yīn )为隔(💿)代教(🤲)育产生的极为严重的(de )后(💼)(hòu )果(🖇)大(🐛)部(bù )分全是依附于留(liú(👫) )守儿童2年轻时不孝(🌏)父(fù(🕊) )母不管妻儿到老晚景凄(qī )惨多谢(🦂)了(🌫)邀答上(🎏)(shàng )初中的时候我(🗜)们班(bān )每(⤵)天都会有一个老人来捡垃圾也(yě )就是我(🥛)(wǒ )们平时丢的废弃的(🥌)砖窑纸(💼)张他(🔖)虽(🔠)然太约七十岁而且(qiě )壮(🚻)实穿(🚒)的也破(📳)破烂烂的尤其(🐉)是冬天他(🀄)穿的很(🚾)少鞋子(🌜)感(gǎn )觉起(👣)来是秋天穿的单鞋(🌇)但是他(tā )是(😍)骑着一匹(pǐ )三轮车(🛥)来扫(🛒)大街的冬天那(📰)你冷他却连一副最简单的(de )手套(🥕)都是没有让人看上去很是怜惜(📒)记得当时我们几个同(tóng )学还参与全班同学把丢弃的废纸什么的都(🔌)几乎全部丢到一个特定的事(🐎)件(🔙)的袋子里这样的话(📰)(huà )那个爷爷来(lá(🚰)i )捡垃圾的(🔦)时候直接都(dōu )带走就那样最好每(🤩)次看见了爷(🈯)爷(🔤)孤零零扫大(🏩)街的样子(zǐ )我(🚄)们(men )都会痛批他(😣)孩(🔰)子不孝(📑)顺长(🍓)辈(🧢)当时我们并可不(🧡)知道(🧢)他是否需要(yào )有孩子(💾)(zǐ(🐚) )只(zhī )是感觉应该(💲)要有听说后(hòu )来才很(⛷)清楚确实(shí )是是有(🔃)是父(🎇)亲年纪这么大(🗿)了还让他(🍖)出去捡垃圾(🚰)时间(jiān )久了(le )有了(le )解那位爷爷的人说(🐞)(shuō )那个爷爷到今天(🏙)那个地(🧓)步是(shì )自己作的原(yuán )来(lái )是那个爷爷年轻时候(🉑)是个浪(🎹)子他年(nián )轻(👊)时对(duì )自己的父母不(🚗)问不(🏼)顾(🈁)对(🌞)自己的妻子总是暴力想加三个女儿(ér )他(🎄)根本(bě(🌭)n )就不可能也(🌲)就也没管(guǎn )过他的父(fù )母也(yě )是他的小妹(💉)妹(💙)一(🛋)直(👏)在(🎋)照(🎼)看他老是嫌弃老婆只给他生闺(💓)女生不出儿子(zǐ )对他老婆很是(shì(🍽) )不(🥥)客气(🦌)了年轻时(shí )他又懒(🚩)又(yò(😣)u )馋别人家都再想办法(🐄)养家他三天(🌹)打(🚤)鱼(🧘)两天(🛫)晒(shài )网钱多(duō )就拿到喝酒(jiǔ )多别(🍴)人劝他多挣钱养家(🥪)糊口别(🕚)一门心思吃(chī )喝他(🍷)就说唯(wé(❔)i )有(👨)三个(gè )赔钱货这家有什么好(hǎo )好(🐤)养的他不管三个(🕣)女(🏊)儿三个女(nǚ )儿而且(🐁)他时总打妈(mā(😗) )妈也但胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在世间的时候还(hái )回去吧(📥)买(🕒)点好吃呀的(de )如(🚆)今(🛠)只剩(🎴)他一(yī )个人三个女儿对他(🎧)确实是很少管人(ré(🚘)n )都会有(🐃)变(🉑)老的那一天(🚬)现在他的子(⛳)女不孝顺(🦊)(shùn )长辈的(🎆)苦果(guǒ )不那就是他年轻(qīng )时种(♏)下(🛫)(xià )的(🔴)因吗凡事应该有因(yī(🔜)n )果报应就(jiù )像(💷)这种(zhǒng )只(🉑)能(🌡)说是自(🌕)作作受(shòu )自己(🗓)种下的(de )苦果自己忍受(🎊)以及子女你要孝顺长(🖼)辈且(⏯)不说像古代现在这样对父(😱)母每(😸)天晚(wǎn )上(⛽)都要问候你至少(👝)要可以做到对(🗨)他们(🎞)有好的态度和给(👁)他们需(🎼)要(🌊)提供日(💵)常所需(xū )才是(🍺)丈夫你要有男子汉气概疼(téng )爱老婆(✏)(pó )有家庭(😘)有责任心才(cái )是父亲你(📁)要爱你的孩子还要(🐬)给孩子做孩子的榜(bǎng )样你做的一(🍈)切事都会(huì )无(🖕)影无形之(zhī )中影响不大着孩子要(🌋)是你孝顺父母(💄)这样你现在年老时他(🥫)们也会孝(💬)顺你这是榜样的(🏵)力量不(🥦)管(guǎn )怎么样(yàng )这都是因果轮回老天自有绝对(🏈)的公(gōng )平不(🔰)过我肯(kěn )定期望大家(jiā )遇见(😵)这样的老人时能帮点就帮点吧大爱在(zà(🖲)i )人间百善(shàn )孝为先3你如(rú )何评价(🏪)赵贺(hè )新(xīn )的硬笔书法我不认识赵贺新我(🗣)只认其作品硬笔书法(🈶)(fǎ )最吃功(⛹)(gōng )夫当(dāng )为行草(⌚)但赵贺(🚑)新能将楷书(🐯)写一(🏠)段那般水平实属不易当今书法(💠)圈里眼(👗)高(gā(🐽)o )手低或嘴上(👝)功夫低(dī )于(🔗)手上(🌰)本领的人(rén )挺多(🔳)一有什么事站(zhàn )在山巅以教(💾)师(💇)爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙(🧣)(méng )骗众人的确写(xiě )的很好的作品(pǐn )却鸡蛋(👊)里(🛬)(lǐ )面挑(🌊)骨头(👷)喷的(de )一无是处此(🏁)刻(kè )写得死(sǐ )蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱坠满篇(🐀)溢(🏣)美之词令人哭笑不得对赵贺(😌)(hè )新的作品应从善如流实事求是客观公正的态度赵贺(hè )新(🕐)的(de )硬(💶)笔书法最(zuì )大的特点是语言平实而不炫技(jì )老实(✔)规规整整(📒)真心(xīn )在写也(🔔)清新让人看了(le )不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出(chū )神入化(👲)有神(🆚)采千万不可匠气赵的楷书清新怡人灵动有书卷(🐢)气息对于质(🙊)地生硬的(🚏)笔锋能写出了什么富有质(📆)感(gǎn )的韵律充分体现其超群的(de )功底(dǐ )当然了其在行草书上(shàng )也有较大(🐮)的(⭐)提升(🧤)空间衷心希冀(jì )他有更多新作推(🤐)出市场此(🧑)为(📎)一(😮)家之言仅(jǐ(🕗)n )供参考以下是本(👔)人硬(🛋)笔书法作品4摧毁一个家长有多简(🍬)单很多时候(hòu )完(wán )全摧毁一个家长是很简单的的在现在大多的家长(💧)视(🤔)孩子为生命有(yǒu )时甚至于比生(shēng )命更重(💅)要(🏺)这虽(🚚)然(rán )是优点但(🍃)同时(⛩)也(😂)成了家(🏽)长的软肋孩(hái )子(zǐ )一直(🎷)好还可以吧(♌)稍(😒)(shā(🤟)o )有不如意家(jiā )长即(🎚)没(🤔)了了理智(🔊)为了孩子家长逼(bī )迫用刀捅死(sǐ )人家的孩子怕影响孩子妄(wà(🕓)ng )图让老师被(🗒)偷(tōu )饭碗哪怕让老(🏖)师走头无路你选跳水自我了(le )断完(wá(🧡)n )全(quán )没有为人父(🤴)母者有谁不爱自己(❤)的孩子呢爱(😽)要清醒理性的爱孩(🛬)子(zǐ )才是(shì )真(🔉)爱爱孩子并非过分溺爱要阻止(🔀)孩(hái )子走社会很(👁)有(yǒu )名气的(de )真确(👲)之路而不是(😶)把孩子(🤔)抱在怀(huái )中由家长代替孩子走孩子(zǐ )估(🌃)计(🐽)走而且谁也能用(💜)不了的(🎄)路人生(shēng )路(lù )上有(🏠)鲜花也有(yǒu )荆棘有阳光也有风雨家长(🖐)根本不会(huì )没(méi )能(🐮)把(🏽)孩子走的路铲平铺就(🥁)一(yī )条铺满鲜花的平坦大道可总有家长(zhǎng )不那(nà )样的(😅)话想其实自己就这个可(🔐)以可(kě )以(😵)用孩(👯)子只是走路只好把(bǎ(🕖) )孩(hái )子并且(qiě(♐) )人即的包装(🔸)(zhuāng )让(rà(🕞)ng )孩(🗣)子率性而(🔣)为待人接物已(💠)经以自己为中(👝)心这(🛠)样(yàng )的家(📧)长表面上坚强(⛩)独立(lì )但是更为脆弱孩(⛪)子(🥘)一(🏪)不(bú )如意即这(💩)个可(kě )以(yǐ )让(rà(✌)ng )家(jiā )长破灭(😔)再(zài )有一部分家长只会生孩子(zǐ )而绝对(🎄)不会(🆔)(huì )养孩子就(👺)算是小学教育孩子那些家长如果说(🦆)只要你自己(🚊)(jǐ(🌐) )给孩(hái )子(🚗)备下丰富地的物质财产那(⏫)就是对(🚭)孩子发(🌥)自内心的(de )爱可(⛄)谁知道物质(🎭)财产(🏓)(chǎn )再(😷)不菲也(yě(👌) )有穷(🍞)尽的时候这样的家(jiā(😭) )长根本不会尽不到监(🤤)护(🕍)人的责任孩子(🏾)一(yī )有事情总(🐳)是推卸向(xià(🍥)ng )外界找责(🏾)(zé )任者然后(🛌)寻(🤲)求索赔(🚗)安(ā(🙁)n )全不(bú )需要全社(👧)会(huì )行动起来(❤)(lái )家长(🏦)责(🦇)任(rèn )尤(yóu )为重要学会了防患(🚑)未然早作准备而不是什么出事之(zhī )后千方百计寻求无根无据的责任(🏃)者反正彻底(🦏)摧毁一个家长(zhǎng )是(🌜)很(🚦)很简(jiǎn )单的(de )因为孩子应(🍘)该是他们的一切(qiē )因为孩子出了事情之时也就是家长(🖼)被(bèi )摧(🕹)毁(huǐ )之日谢谢邀请
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剧情简介



孩子到底该不(🌵)该让爷爷奶奶带

现在的年(nián )轻人生(shēng )活压力太大了(le )特别(💍)是三(🌹)十五(🏨)岁左右(yòu )吧(ba )的(😹)年轻父(fù )母工(🕹)作(🍧)压力经济压(yā )力都(dōu )什么(🔰)大了(le )一般情(🤸)况(🍣)(kuàng )下两口(🔒)子(🔌)都要工作孩子阴(🔢)(yīn )历了要是不许(xǔ )爷爷奶奶带(dài )必(🗻)然要有一个人全职(zhí )虽说(🤡)请得起保姆的人(💏)不太多(duō )并(bìng )且(🐅)请保姆还不如把孩子(👳)送(👚)到爷(🌜)(yé )爷奶奶受到得放(🌳)心吧图片来源(🎐)于网络

那就(🏝)孩子不知道要(yào )千万不(bú )能交(jiāo )给你们爷爷奶奶去带(dài )呢(ne )我(👸)(wǒ )感觉现在这(⏳)一(🗞)代新晋的五六十岁的爷爷奶奶(nǎi )假如(🐛)(rú )他(tā )们(📖)有时间有精力带孩子的(😖)话我还是只(😝)不过这一代的爷爷奶奶大都都很有(yǒu )文化(😧)素(sù(🚀) )质的(de )他(🙆)们亲(qī(🕹)n )身经历(lì(🔒) )过新旧时代观念(niàn )的冲击或者说本(📱)身就是推动新时代发展思想(xiǎ(⏬)ng )观(🏧)念转变大的的一(📜)代人(🔁)他们不(🐙)(bú )论从教育观念上育儿理念上以至于代沟的认(rèn )识上(shàng )还都是符合时代(dài )要求(qiú(🥜) )的甚至不(🚍)少(🔋)人都是自己更(🏏)成熟的更独到的见解(🐓)和处理问题(➰)的所(✂)以孩(⛴)子(🍜)由他(🏐)们来带效果(guǒ(🦄) )不过(🥁)应该是比想(🉑)象都更(gèng )合适

例如我们(men )这几(💊)年大批有女同事到了退休(🤤)年龄她们(men )退休的时都才(cái )55周(🧐)岁身(😠)康体(👡)(tǐ(🌘) )健本身(🕯)又是小学(🚄)老师她们(😨)有(🔲)知识有(yǒ(🎸)u )文化有管(🐡)理孩子(📚)教育孩子的能(🥔)力(lì )教育观念一点也(yě )并(⬇)不比年(🤔)轻(qīng )人落后(🎱)只会(🚚)比年轻人更有经验她们(men )退休后(🏠)后都赶不上自家(🔃)生孙子现在都当不了了辞职在家(🍯)奶奶了她们的儿(💍)(ér )子媳(💍)妇都安下(🚔)心(💯)来公司上班下(xià )班回(👿)到家了(📑)再(🌞)亲子互(💹)动一(📆)举(🚵)两得羡煞我们那(🍘)些旁(páng )人图片来(lái )源于网络

其实将孩(🐡)子交(jiāo )给(👜)(gěi )你(nǐ )们(🔡)爷爷奶奶带也(🛏)要注意几点问(wèn )题

一要处理(🐼)(lǐ(😓) )好(💜)与孩子的爷爷奶奶(⏮)之间关系

唯有一家(jiā )人和睦彼(🐊)此与还没有心结互相信任在带孩子的问题(tí )上才能拎得(👊)清并达(🌚)成(📎)(chéng )共识(🐺)如(👘)果不是(⬛)是需要住在一起(qǐ(🛺) )才能(🏝)其(👄)乐融融(📁)(róng )

二让(👏)老人带孩子必(🔐)须要在他(tā )们有时间有精力也愿(yuàn )意的情况下(⭕)

也也不是所(suǒ )有(yǒu )的爷爷奶奶都一定身体健壮(zhuà(💫)ng )有能力替你带孩子我们要表述(shù )他们努力打拼一辈子很(📎)(hěn )可(♈)能(🐼)现在也就(🥋)没(🏋)精力和能(né(💺)ng )力再帮你了再说吧还没有谁规定爷(⛑)(yé )爷奶奶一(yī )定要带孙子互相理解(🌞)了才(⬆)能是没有怨(❤)恨

三孩子让爷爷奶(⛪)奶带并不是全部交给他们自(💆)己(jǐ(☕) )完全不管

爷(🚍)爷(yé )奶奶再(zài )怎(🏳)莫好再怎么肯干活也又(yòu )不(🍼)能(néng )代替父(🥎)母要正(zhè(👆)ng )确的如何处理好工(gōng )作(👙)和(🛌)带孩子之间(🐫)的时间分配(🌫)再忙也不能不(🐦)能对孩子甩手反(😝)正最好不要不(📽)要让(🔇)孩子都变成留守儿童(🌏)因(yīn )为隔(💿)代教(🤲)育产生的极为严重的(de )后(💼)(hòu )果(🖇)大(🐛)部(bù )分全是依附于留(liú(👫) )守儿童

年轻时不孝(🌏)父(fù(🕊) )母不管妻儿到老晚景凄(qī )惨

多谢(🦂)了(🌫)邀答

上(🎏)(shàng )初中的时候我(🗜)们班(bān )每(⤵)天都会有一个老人来捡垃圾也(yě )就是我(🥛)(wǒ )们平时丢的废弃的(🥌)砖窑纸(💼)张

他(🔖)虽(🔠)然太约七十岁而且(qiě )壮(🚻)实穿(🚒)的也破(📳)破烂烂的尤其(🐉)是冬天他(🀄)穿的很(🚾)少鞋子(🌜)感(gǎn )觉起(👣)来是秋天穿的单鞋(🌇)

但是他(tā )是(😍)骑着一匹(pǐ )三轮车(🛥)来扫(🛒)大街的冬天那(📰)你冷他却连一副最简单的(de )手套(🥕)都是没有让人看上去很是怜惜(📒)

记得当时我们几个同(tóng )学还参与全班同学把丢弃的废纸什么的都(🔌)几乎全部丢到一个特定的事(🐎)件(🔙)的袋子里这样的话(📰)(huà )那个爷爷来(lá(🚰)i )捡垃圾的(🔦)时候直接都(dōu )带走就那样最好

每(🤩)次看见了爷(🈯)爷(🔤)孤零零扫大(🏩)街的样子(zǐ )我(🚄)们(men )都会痛批他(😣)孩(🔰)子不孝(📑)顺长(🍓)辈(🧢)当时我们并可不(🧡)知道(🧢)他是否需要(yào )有孩子(💾)(zǐ(🐚) )只(zhī )是感觉应该(💲)要有听说后(hòu )来才很(⛷)清楚确实(shí )是是有(🔃)是父(🎇)亲年纪这么大(🗿)了还让他(🍖)出去捡垃圾(🚰)

时间(jiān )久了(le )有了(le )解那位爷爷的人说(🐞)(shuō )那个爷爷到今天(🏙)那个地(🧓)步是(shì )自己作的

原(yuán )来(lái )是那个爷爷年轻时候(🉑)是个浪(🎹)子

他年(nián )轻(👊)时对(duì )自己的父母不(🚗)问不(🏼)顾(🈁)对(🌞)自己的妻子总是暴力想加三个女儿(ér )他(🎄)根本(bě(🌭)n )就不可能也(🌲)就也没管(guǎn )过

他的父(fù )母也(yě )是他的小妹(💉)妹(💙)一(🛋)直(👏)在(🎋)照(🎼)看

他老是嫌弃老婆只给他生闺(💓)女生不出儿子(zǐ )对他老婆很是(shì(🍽) )不(🥥)客气(🦌)了

年轻时(shí )他又懒(🚩)又(yò(😣)u )馋别人家都再想办法(🐄)养家他三天(🌹)打(🚤)鱼(🧘)两天(🛫)晒(shài )网钱多(duō )就拿到喝酒(jiǔ )多别(🍴)人劝他多挣钱养家(🥪)糊口别(🕚)一门心思吃(chī )喝他(🍷)就说唯(wé(❔)i )有(👨)三个(gè )赔钱货这家有什么好(hǎo )好(🐤)养的

他不管三个(🕣)女(🏊)儿三个女(nǚ )儿而且(🐁)他时总打妈(mā(😗) )妈也但胆怯他心里愤恨他如今都出嫁时了母亲活在世间的时候还(hái )回去吧(📥)买(🕒)点好吃呀的(de )如(🚆)今(🛠)只剩(🎴)他一(yī )个人三个女儿对他(🎧)确实是很少管

人(ré(🚘)n )都会有(🐃)变(🉑)老的那一天(🚬)现在他的子(⛳)女不孝顺(🦊)(shùn )长辈的(🎆)苦果(guǒ )不那就是他年轻(qīng )时种(♏)下(🛫)(xià )的(🔴)因吗

凡事应该有因(yī(🔜)n )果报应就(jiù )像(💷)这种(zhǒng )只(🉑)能(🌡)说是自(🌕)作作受(shòu )自己(🗓)种下的(de )苦果自己忍受(🎊)

以及子女你要孝顺长(🖼)辈且(⏯)不说像古代现在这样对父(😱)母每(😸)天晚(wǎn )上(⛽)都要问候你至少(👝)要可以做到对(🗨)他们(🎞)有好的态度和给(👁)他们需(🎼)要(🌊)提供日(💵)常所需(xū )

才是(🍺)丈夫你要有男子汉气概疼(téng )爱老婆(✏)(pó )有家庭(😘)有责任心

才(cái )是父亲你(📁)要爱你的孩子还要(🐬)给孩子做孩子的榜(bǎng )样你做的一(🍈)切事都会(huì )无(🖕)影无形之(zhī )中影响不大着孩子要(🌋)是你孝顺父母(💄)这样你现在年老时他(🥫)们也会孝(💬)顺你这是榜样的(🏵)力量不(🥦)管(guǎn )怎么样(yàng )这都是因果轮回老天自有绝对(🏈)的公(gōng )平

不(🔰)过我肯(kěn )定期望大家(jiā )遇见(😵)这样的老人时能帮点就帮点吧大爱在(zà(🖲)i )人间百善(shàn )孝为先

你如(rú )何评价(🏪)赵贺(hè )新(xīn )的硬笔书法

我不认识赵贺新我(🗣)只认其作品

硬笔书法(🈶)(fǎ )最吃功(⛹)(gōng )夫当(dāng )为行草(⌚)但赵贺(🚑)新能将楷书(🐯)写一(🏠)段那般水平实属不易当今书法(💠)圈里眼(👗)高(gā(🐽)o )手低或嘴上(👝)功夫低(dī )于(🔗)手上(🌰)本领的人(rén )挺多(🔳)一有什么事站(zhàn )在山巅以教(💾)师(💇)爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙(🧣)(méng )骗众人的确写(xiě )的很好的作品(pǐn )却鸡蛋(👊)里(🛬)(lǐ )面挑(🌊)骨头(👷)喷的(de )一无是处此(🏁)刻(kè )写得死(sǐ )蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱坠满篇(🐀)溢(🏣)美之词令人哭笑不得对赵贺(😌)(hè )新的作品应从善如流实事求是客观公正的态度

赵贺(hè )新(🕐)的(de )硬(💶)笔书法最(zuì )大的特点是语言平实而不炫技(jì )老实(✔)规规整整(📒)真心(xīn )在写也(🔔)清新让人看了(le )不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出(chū )神入化(👲)有神(🆚)采千万不可匠气赵的楷书清新怡人灵动有书卷(🐢)气息对于质(🙊)地生硬的(🚏)笔锋能写出了什么富有质(📆)感(gǎn )的韵律充分体现其超群的(de )功底(dǐ )当然了其在行草书上(shàng )也有较大(🐮)的(⭐)提升(🧤)空间衷心希冀(jì )他有更多新作推(🤐)出市场

此(🧑)为(📎)一(😮)家之言仅(jǐ(🕗)n )供参考以下是本(👔)人硬(🛋)笔书法作品

摧毁一个家长有多简(🍬)单

很多时候(hòu )完(wán )全摧毁一个家长是很简单的的

在现在大多的家长(💧)视(🤔)孩子为生命有(yǒu )时甚至于比生(shēng )命更重(💅)要(🏺)这虽(🚚)然(rán )是优点但(🍃)同时(⛩)也(😂)成了家(🏽)长的软肋孩(hái )子(zǐ )一直(🎷)好还可以吧(♌)稍(😒)(shā(🤟)o )有不如意家(jiā )长即(🎚)没(🤔)了了理智(🔊)为了孩子家长逼(bī )迫用刀捅死(sǐ )人家的孩子怕影响孩子妄(wà(🕓)ng )图让老师被(🗒)偷(tōu )饭碗哪怕让老(🏖)师走头无路你选跳水自我了(le )断

完(wá(🧡)n )全(quán )没有为人父(🤴)母者有谁不爱自己(❤)的孩子呢爱(😽)要清醒理性的爱孩(🛬)子(zǐ )才是(shì )真(🔉)爱爱孩子并非过分溺爱要阻止(🔀)孩(hái )子走社会很(👁)有(yǒu )名气的(de )真确(👲)之路而不是(😶)把孩子(🤔)抱在怀(huái )中由家长代替孩子走孩子(zǐ )估(🌃)计(🐽)走而且谁也能用(💜)不了的(🎄)路人生(shēng )路(lù )上有(🏠)鲜花也有(yǒu )荆棘有阳光也有风雨家长(🖐)根本不会(huì )没(méi )能(🐮)把(🏽)孩子走的路铲平铺就(🥁)一(yī )条铺满鲜花的平坦大道可总有家长(zhǎng )不那(nà )样的(😅)话想其实自己就这个可(🔐)以可(kě )以(😵)用孩(👯)子只是走路只好把(bǎ(🕖) )孩(hái )子并且(qiě(♐) )人即的包装(🔸)(zhuāng )让(rà(🕞)ng )孩(🗣)子率性而(🔣)为待人接物已(💠)经以自己为中(👝)心这(🛠)样(yàng )的家(📧)长表面上坚强(⛩)独立(lì )但是更为脆弱孩(⛪)子(🥘)一(🏪)不(bú )如意即这(💩)个可(kě )以(yǐ )让(rà(✌)ng )家(jiā )长破灭(😔)

再(zài )有一部分家长只会生孩子(zǐ )而绝对(🎄)不会(🆔)(huì )养孩子就(👺)算是小学教育孩子那些家长如果说(🦆)只要你自己(🚊)(jǐ(🌐) )给孩(hái )子(🚗)备下丰富地的物质财产那(⏫)就是对(🚭)孩子发(🌥)自内心的(de )爱可(⛄)谁知道物质(🎭)财产(🏓)(chǎn )再(😷)不菲也(yě(👌) )有穷(🍞)尽的时候这样的家(jiā(😭) )长根本不会尽不到监(🤤)护(🕍)人的责任孩子(🏾)一(yī )有事情总(🐳)是推卸向(xià(🍥)ng )外界找责(🏾)(zé )任者然后(🛌)寻(🤲)求索赔(🚗)

安(ā(🙁)n )全不(bú )需要全社(👧)会(huì )行动起来(❤)(lái )家长(🏦)责(🦇)任(rèn )尤(yóu )为重要学会了防患(🚑)未然早作准备而不是什么出事之(zhī )后千方百计寻求无根无据的责任(🏃)者

反正彻底(🦏)摧毁一个家长(zhǎng )是(🌜)很(🚦)很简(jiǎn )单的(de )因为孩子应(🍘)该是他们的一切(qiē )因为孩子出了事情之时也就是家长(🖼)被(bèi )摧(🕹)毁(huǐ )之日

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