简介
窗边的小豆豆电影完整版8
窗边的小豆豆电影完整版8
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：黛博拉·卡利/萨萨·武利切维奇/尤莱亚·玛姬裘克/丁度·巴拉斯/
- 导演：周防正行/
- 年份：2017
- 地区：大陆
- 类型：言情/古装/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,国语,韩语
- 更新：2024-12-17 14:54
- 简介：1窗(😳)(chuāng )边的小豆(🍋)豆一到九章梗(😜)概2窗(chuāng )边的(😨)小豆豆这一本书(shū )中(zhō(🤤)ng )让(🗑)你印象最深(shēn )的是3窗边的小豆豆真的存在吗(💘)4豆(🚝)(dòu )豆(dòu )三部曲哪个最经典(🏏)1窗(💣)边的小豆(🚋)豆一到九章梗概窗边(🎠)的小(🎻)豆豆讲各(🌑)章(🕕)不断(📛)地的是一个(gè )是(shì )因为顽皮而在一(yī )年级就被退(tuì )学的小豆豆到(😫)了一(yī )所全新学(xué )校巴学(🐈)园后突然发生的有趣的(💑)(de )故事(🆒)每(🏅)章主要内容简要(yào )概括第一章在电车里平(⤴)时(🐧)上课(🦄)的巴学园(yuán )小豆(👉)豆是个天性天(💖)真烂(làn )漫精(😢)力旺盛完(wán )全(quá(🐵)n )没有纪(jì )律不受(shòu )拘(🤘)束的孩子她被普通(tōng )地学校纳入问题学(🔏)生(🚎)却(què )在巴学园能(👆)长(🌇)成一(🗯)个富有同情心(xīn )乐意助人知书识礼想象力丰富动手能力不(bú )强的好孩子或许她本(📌)性(xìng )如此巴学(xué )园仅仅挺好地(🖋)能维(🔈)护引导出来她本(🏦)性的发展这(zhè(🍹) )所由教育家小林宗作一(😞)手创办的小学老师(🕎)中(💌)有(😒)他(📕)的大儿子巴(bā )学生中(🔂)有(🎢)小女(nǚ )儿(ér )美(🔯)作他自己任(🕓)校长小林先生(📛)富足热情满(🍬)心信念(🍪)(niàn )地创办教(✈)育了这(🍾)所小学(xué )确实(😥)它的存在(🍠)相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生(🐰)唯有五十(shí )来人但他专心研究教育(😇)之道悉(🏃)心(🤲)种子(😷)培育(🐞)每一个学生心细挖掘到每一个(👤)学生(🌱)的长处这种对教育的赤(chì )子之心呵护(hù )巴(🏨)学园学子(📉)快乐成长读(🕛)书成才(cá(🌶)i )小豆(🏾)豆蓝月(🏐)帝国联(⏯)合国儿童基金(🌨)会亲善大使小豆豆的同(🎸)(tóng )学有的蓝月帝(dì(🏏) )国世界卓越的物理学家有的曾(céng )经的(🚦)国(🧙)内(🥇)最(zuì(🚄) )顶尖的(🏖)植物鉴(jiàn )定(🧝)专家(🚕)有的下一界大学老(💁)师有(yǒu )的成(😚)为医生有的(🕞)创派(pài )美术设计公(gō(🐞)ng )司(sī )有的下一界资深专业发(🛒)型师不(bú )过巴(bā )学园的学子长大成了对(duì )社会用(yò(📎)ng )处之人以(🍚)及(🕉)曾经的(📅)的问题(🚠)(tí )儿童这无疑是最(🔉)终的教育基(⬅)(jī )地这也使巴学园(💷)成(🔹)为如今(🌁)许多人梦想中的学校只是(shì )可惜巴学园(🌖)已犹是(☔)修真者的存在可幸综合类全书则可对(duì(🧘) )巴学园当年杰(📲)出的的办学理念略窥一二第二(èr )章人人平等尊重(🤜)小豆豆第一天去面试会校长小(xiǎ(💾)o )林宗作陪(péi )她聊(🗃)天四个(💞)小(😍)时(shí )在(🎶)那以前及(💆)以(yǐ(📜) )后没有了(le )一个大人(rén )这么严肃听小豆豆讲话(😱)对孩(🕎)子(🍊)最大的尊重就是认真(😺)听她(🧐)回(huí )话哪怕可她说得(dé )半点(diǎn )条理(lǐ )大(⛹)人听(🏫)得一头雾(💄)水又(yò(✡)u )是(🥍)最(📱)管用的交流孩子的(♏)表(🚝)达欲得(🤰)到满足大(💞)人我得到所(🤔)了解(jiě(✂) )孩子的机会而且(😈)这份十(🎥)分尊重使(shǐ )孩子深刻体会到自己值得去爱被(bèi )尊重是自信(xì(💫)n )的基石(shí )第三(sān )章小班(😖)教(🏄)育(⏩)巴(✖)学园所有学生才(🌐)五十来人按年龄从(〰)年(🍪)级一(😍)至五分成五班每(📳)个班(bān )十个学生左(zuǒ )右配(pèi )备完善一个(🍏)老(👣)师分别在锈迹斑(bān )驳的(de )电车里天天上(🆘)课老师(shī(🕔) )有足够的(🔽)精力了解(jiě )你是什么学生所了解(🕙)你(nǐ )是什么学生(🕝)的特(🔎)性第四(sì )章开放教学巴(🎪)学园是没有单独计算(💳)的(📕)课程表一天早上由(yóu )学(♐)生自己判断先(xiān )从哪(nǎ )个地(🧐)方科目就开始索性同一个电车(🔑)课(🌕)室(🚎)里(🔑)有的写假片(👴)名(🏝)(míng )有的做物理实验(🐡)(yàn )不相互干扰大家都心无旁鹜地做(zuò )着自己真正比(bǐ )较感(👨)兴趣事情(🔓)这锻炼身体了孩子的专注力和自控力即使在嘈杂的(de )人(♐)群也能沉下心来专注(🙉)自己的事第五章形(🎯)式极为(👔)丰(🤞)富假如学生们(men )都能够完成了功课老师可(🗾)能(🤳)会带他们(🐱)到(🔗)野外散步地头(tóu )见(🧟)过(🤯)花草树木历(lì )史古迹(jì )村庄(zhuāng )人烟不动声色中孩子(💍)们学习历史生物理科等知(zhī )识此(cǐ(🔚) )外(🌅)还(🏏)会(🎗)(huì )不时举办一(🚊)次露(📧)营温泉(🧘)之旅找妖(yāo )怪茶(💃)话(huà )会(huì )等(děng )活(🎒)动充分释放(fàng )孩子的天(💼)性寓教于学第六章注(zhù )重实(✍)践小林先生请来能够的农民(🏄)旱田教孩子们庄稼知识并让孩子们派人到(🎤)(dào )田里去摸索实(📊)践(jiàn )如何能种(🐑)植庄(🕑)稼(👮)教材加强实践(jiàn )的形式使孩子的认知更详(xiáng )细第七(🥔)章(🦒)因材施教巴学园(yuán )有个不能站立走路的(🖼)孩子(zǐ )高桥君运(🍒)动会(🔑)上小林(🤗)先生(🚹)因(yīn )为他的(🎡)条件(🎊)专业点设(⛳)计比(bǐ )赛项目让(💓)他不知(🕳)不觉(jiào )间中获得冠军(💮)(jun1 )解决(🏊)高桥君组建自信心(🛺)(xīn )听说后(🏰)来(lá(🏂)i )高桥(📣)君平时工作中(🔟)负责(zé )人(rén )际关系协调工(🙊)作2窗(💄)边的小豆豆这(🌑)(zhè )一本(běn )书中让(🍙)你印象(✅)最深的是t这(zhè )一本的(🔦)确(♓)并非(fēi )什(🚄)么(🖐)东西名著也(✨)又不是研(🐸)究和探讨深沉(🧗)(chén )人生意(🕤)义的(🐽)也(🤱)没有很多警(jǐng )世名言长大以(🔦)后的我我看过(guò )很多让我震撼(♑)让我泪眼(yǎn )婆娑让(ràng )我拍手称绝(🦏)的书可是(shì )从引响埋藏最(🧑)深这(zhè )一角度可以说(shuō )我(wǒ(✊) )我还是(🔂)提(🤙)这一本窗边的小豆豆黑柳彻子(zǐ )著当(🌔)然(rán )这(zhè )并也不是(🕵)我的(🛣)(de )启蒙书我真正的意义上读(⚪)的(de )第一(yī )本(🙆)求下载的让我印象非常深刻的书估计是简爱不光比较喜欢(huān )她处处(chù )受气忽然间怡然(🤪)自得(🎪)的部分后面(♓)爱情的部(bù )分确(👙)实当(🐱)时年龄(líng )不足没有懂得什么(🏰)其(qí )中的(de )含义不过(guò )那本书(shū )书让我感觉得到描叙的力(⏭)量(liàng )书(🎑)中(zhōng )出现的山(🛅)的味(wèi )道(👻)(dào )海的(de )味道电车教室小林一茶(📜)等那些个场景和细节让(🌎)我现在都记(🍦)忆犹新当然小豆豆是(💵)一个都(🏈)有点(diǎn )古怪的孩子(💆)被上一所学校申请退学(⭐)我们来到(dào )这里这里开明豁达的(de )校长(🥄)诚心的老师(🔆)友好(🎶)的同学新颖的(🍁)授课让小(xiǎo )豆(dòu )豆的人生突然(✡)发(🐖)生(shēng )了巨大的(✖)变化(💐)这本书我现在还(hái )保(🎷)存在(🐕)书架上要究其原因(👳)倒底我想知道为什么对(duì(🙋) )我影响(xiǎng )深远差不多(😅)就(🚖)是(shì )让我第(🥉)(dì )一(🤚)次对一所(🌿)学校对(duì )一(yī )群老师充满向往想迫不及待的认识书(🎫)中的人想了解(👷)小(📂)豆豆想(📅)(xiǎ(🛫)ng )转成小豆豆(🚊)现在我早不是(shì )小孩子(🔛)(zǐ(🚠) )了(🈯)只不(🛄)过(guò )我真(zhēn )心喜欢只(zhī )希望我以后的孩子(🌚)这(🤱)个(🕧)可(kě )以(yǐ )像(xiàng )小豆豆(🥫)一样长(🎇)大我也会一天给她做山的味(wèi )道和(🛀)海的味(wèi )道哒3窗边的小豆豆真的(🖐)存在(zài )吗(🍓)小豆豆并非真(🔹)实(shí(🥃) )存在(😒)的人物(🤘)是虚构的窗边的(🍗)小豆豆讲述了作者上小学时的一段(🛢)真实的故事作者因调皮被原学校申请退学后来(lái )到巴学园在小林校长的爱护和引导(🌹)下让(🌋)一般人眼里怪怪的小(🚜)豆豆渐(💪)渐地成了一个大家都能得(🐊)到的孩子(🚫)并打下(📼)了坚(📥)(jiān )实的基础了她一生的(💩)基础4豆(dò(🅰)u )豆三部曲哪个最经典豆豆三部曲(qǔ )哪个(gè )最超经典不(bú )同的年龄段完(⏩)全不同的(de )人生经历不(bú )一样的文化属性看书的心(xīn )境情绪想法都(➗)不一样这(zhè )样的(de )话看点书(🛁)的目的有三个第一启(🚗)迪智(🚋)(zhì(🍊) )慧陶冶情操第二也可以充实自己的大脑不想自己的头(tóu )脑(📤)被(🛥)愚昧落后(🎳)和无(⛴)知占(🔂)据(💹)地第三简单点(🍫)不委婉完成(chéng )任务更多(🦂)的物(🛰)质(📯)供应和精神供应豆豆的三部(bù )曲是(🏄)背(🚯)叛遥(yáo )远的(🤤)救世(shì )主天幕红尘(🚼)(chén )用文化的(♟)视角上帝视(🕹)角重新睨(💧)视(shì )文化制度(dù )生产力包括文化(🗒)在(🔍)朔造(zào )个体命(mìng )运的过程是(💬)不是有一种文化是无比的强(🍅)势文化(🖇)强悍霸道文化造(🥎)就强者(zhě )弱(🈹)(ruò )势文化造就弱者明确的客观规律你办事的人的(📔)文化属性(🕷)(xìng )更(⬇)能(😷)完成更符合国家规定天(tiān )道不(bú(🏴) )然(💁)的话(huà )有没违背规律的(👌)人就一(🤱)定没(méi )有好下场区别于曲解(📺)然后的(🕸)因果说上一辈作孽我这(💚)一辈子才这(🍟)幅(🌘)模样(yàng )这一辈子不怕吃苦下一(⚪)辈(📻)(bè(🎴)i )子一定(🍪)能投个好胎(tāi )比如王思聪(cōng )等区别于(yú )歪(😙)曲的基督大同世界信者(😷)得不死(🍬)不灭不信者下地狱本质上那是宗(✈)教给自己的力量是离指见明月的手对(🎢)准(🐍)比指(zhǐ )头本(běn )身(shēn )更(gèng )最重要但人们(☕)(men )更(🎏)喜欢研究指头这才(cái )是(🏺)客观(🔮)意义实际经典也好神(📟)剧也好我们(😞)不要试图去论(lùn )长论短试着去知道一(yī(👄) )点(🌹)一下豆(🏄)豆三(👼)部曲的文化脉络包括不惜一切手段如何(🏊)能盒(hé(😴) )子(👘)包装(🕜)(zhuāng )让(🛵)(ràng )自己内心不(🕘)受道德的审判总之有一(📩)句话(✝)天道本(běn )质应(🅿)(yīng )该是适者生存优(yōu )胜劣汰物(wù(🚀) )竞天择适者生(shēng )存而人(🚫)类可是有比(🎓)较完备的教(🎀)育体制和(hé )文明魔皇的的方法(📌)是(shì )对自然界相(🤧)比生存能力是实力最弱(ruò )的也是(shì )最(☕)强的谁都要(🙆)有(🛃)过背叛包括自己也(📝)会背叛(🏝)(pà(🚢)n )自(👀)己隐逸山(shān )林是我们(🚷)都必须救(🔘)赎自(📓)己的灵魂是因为(🛅)有(😬)无(wú )数的(de )恩无数的(de )爱供养(🈚)三宝我们(🚌)我们(💑)对于(⏭)一无所知农村的孩(hái )子多农(📅)村孩子的(de )父母苦只不过(guò )充分尊重苦(🦁)肯(kěn )定(🛩)不(bú )能(🐒)苦教(jiāo )育苦没法(🍐)苦孩(🔓)子的(😢)原则为(⏱)什(⬜)么(😴)不我们走(🏋)的这等坦(🛬)然(rá(🛏)n )和坦(🐗)荡是因为有人为我们(❓)负重前行那就对付(👊)背叛我们会不会像宋一坤一(yī )样救赎(shú )是不是会用爱化解一切苦(🌤)难宋一坤(kūn )的(de )姐姐找不(bú )到一条自(zì(🔈) )我救赎的路去西部(🐀)(bù(😫) )支教在陕西当(✊)教(jiāo )师一辈子青春化成养料孵化更大(🦓)(dà )祖(🐥)国的未来实(📄)话实话行者修(🤶)行生活(🤵)一样(yàng )的修(🦓)行才(🐠)是(shì )大智慧(📫)当下智(🛒)才(🔅)是(shì(🏊) )正智相(xiàng )也很宋一坤的救赎(shú )饱(🔡)含了争议只不过他破坏性(🥀)开采市场资源劳(láo )动力资源(yuán )文化资源价值资源和公共资源(yuán )宋(🤶)一坤试图(🍬)用这样(yàng )的阶层跃(🤵)迁想一下子基本温饱(bǎo )问题和世俗对于生(shēng )存竞(🍈)争的压力(lì(🗓) )宋一坤的时间很很(hěn )值钱他(🍾)不只希望自己的生(shēng )命(💻)实在是浪费(fè(🤺)i )在柴(🥈)米油(🕶)盐的消(🎺)耗战上这样的(⛹)生(shēng )命(💫)才能活得滚烫(🔥)的那你遥(yáo )远的救(📝)世主改编(biān )成(🥩)成(chéng )电视(🤧)剧(⛏)天道被被人们熟知这(🕑)个书的(de )时间线相当奇怪(🉑)电(diàn )视剧改编成后把时间线(🎅)故意往(wǎ(📒)ng )后推(tuī )了10年(🔨)不过(guò )背景(✝)设(shè )定在(🆖)(zài )1995年股市市场正方(🦉)兴未艾大熊(🤬)市之后的(❔)第一波(💈)政策红利因(🌿)(yīn )为外资和中方也可以建立混合(🌁)基金不不允(yǔn )许发行(háng )新股大家恐慌逃(🌗)往zf就是为(🛩)了救(jiù )市易安科技的股票从草根价(🔳)到网红比(bǐ(📢) )较热门之路一路(lù(🏢) )腾飞股市神话伴(🛑)随一(🎏)三个系列忧伤的股市在坊(✏)间流唱同时任何行业的(♿)竞(jìng )争完(♿)全(quán )没(mé(🚘)i )有不存在地(🛒)道(dào )义道(😰)德(🥈)包括(🧝)(kuò )伦理(lǐ )市场讲规(🎤)律规(👼)则信息差认知差(🔲)时间(jiān )差还(🦕)没有(yǒu )人怜惜失败者这里唯(🏰)有一直赢才能站在高处(🕺)看风景行(🐯)(háng )业的二八定律(🍮)在内财富(🌓)的(de )马太(tài )效应一直存在地我想知道为什么穷富差距极(jí )为(wéi )之大(🍘)是因为社会不(🔅)需要只不(🚚)过只(🔼)有(yǒu )贫富巨大无比的差异别(🔋)(bié )人才不愿意牺性更多的时间(🐅)生产价值无差别的人类劳动真要所(suǒ(🚌) )有的被(😪)机器人替代这样(yàng )机器人会成为这个世界的(🛢)主宰(🐢)是因为故事一直是这样(😯)既得利(🈯)益者(zhě )不一(yī )定是最(zuì(🐂) )会创造价值(👱)(zhí )的一(yī )定(🐵)是最(⛷)会(🥊)分配价值和画大饼(🛫)的存(😣)在人这生物不给吃(📩)的给空头支票(piào )都(🤭)会照(🌒)单全收的物种完全没(méi )有肯(🏡)定不(🛹)能(🦄)有逻(luó )辑和(❗)理性去推导穷富是格(🌺)局(jú )是思维是文(wén )化也传统我们(🍔)以为一个(🤱)人(🐍)成功与(yǔ )否(📫)有(👟)很(hěn )多(✴)(duō )标准最多(📴)保(📎)障是钱(🏩)多少要知道并不是(shì(🧠) )如(🗿)此(🦆)而(🎖)且很多人(🛠)哪(nǎ )怕很没钱(qián )的话(huà )仍(⤴)(réng )然挺(🧐)穷丁元英根据王庙村的精(jīng )准扶贫这(🥊)对别人可以说也是一场屠杀我记(🎶)得二战期间有一个人把(bǎ )正(🎦)在大量喝水的(🆓)敌人给杀了(le )战争和和平也要有人性结果一丝遮(zhē(👉) )羞布为什么不毕竟平(⏯)均人战争大(😑)都(dōu )那(😈)个层面(🧣)的治(🛣)理(lǐ )个人(🍟)的力量太弱小(xiǎo )的人类没法在(🥔)喝水(🌥)的(de )时候去(🥨)杀(🎮)人是(🥏)是因为人(🆕)动(dòng )物(🅰)本能(🗓)的一丝善(📋)(shàn )良纯(chún )洁和(🈁)悲悯就(🥧)算是动物肯定在(zài )喝水不的(😂)时候也未必发动(🕯)獠(liáo )牙去(🏝)被屠杀纵然是有(😼)人类充当唯一(📑)(yī )中级文明(✈)(míng )的人难道(dào )不(bú(🎇) )会(🔈)刷新(📧)(xī(👞)n )一下自己的格局(jú )吗劣币驱(qū(😤) )逐(zhú )良(liá(💵)ng )币世间公理只不过做动弹啊行业(✡)的那个(🔹)二(🚇)另的(🙏)八老是(shì(👞) )被收割的主体哪怕是所有(yǒ(📧)u )人(ré(🏜)n )都(🍂)(dōu )是韭菜(cài )饥饿游戏楚门世界(jiè(⛩) )就没对(📀)错(🔄)只有输赢天幕红尘(♍)当人(🍷)们用道理逻辑理智命运和天(🤱)道请(🚥)解释世(㊗)界的时候就(🤽)早被卷入(🚻)在(🎤)红尘中(🏳)天幕下了就像(⛽)易经天地人奇门遁甲甲(jiǎ(😗) )乙丙丁道德经阴阳佛家(jiā )讲因果(📂)儒(🔇)家(🕞)讲忠恕很多时候天才和(hé )凡(🌽)人(➡)的区(😠)(qū )别不只在于思(sī )维格局而取决(jué )于人智(zhì )慧至(zhì )于110的的非理性繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知(🛂)行合一(🍙)(yī )老子叫天法道对(duì )付水会学游泳一定不是(👑)恐(kǒng )惧而是本(běn )能就(🗾)像人在母体(🥪)(tǐ )羊水(🚒)里(lǐ )面一样高人并非神(🐜)高人是明白某(🕳)个特定(🎇)(dìng )立场和范畴内的规律并(🚬)且依靠那像刘慈(🤸)(cí )欣三体里(🐾)面(🛵)的宇宙炼狱(🧠)丛林(lín )法则一(yī )样核心(xīn )坐标的暴露一定会(🐜)让更高纬度(🌩)的智慧生命(🐕)降纬(〰)打击(🧣)那就(🎈)叶子农(👂)手中掌握了这样(🍯)的话一(🕳)(yī )套科学的方(🖨)法论(📎)势必会会(huì )拥有(🔊)这条(🍕)街最(😇)靓的仔为什么(🔠)不一定会被代价是因为这(🤾)样(💧)的人未(🦃)知是对世界文(wén )化格局影响深(⤴)(shēn )远就(👓)好似西(xī )方元(✏)首会(huì )被斩首一样(yàng )优秀的人肯(😒)定不会(🥄)(huì )隐藏地自己(🛌)很可能会会被别(bié )人所伤害(hà(🗨)i )不能成(⤴)(chéng )事一定为我所杀(🎁)看上去像华容道(🦑)曹(cáo )操和关(🕶)羽狭(🚜)路相逢的时候诸(zhū )葛亮为么让关羽去(🍍)守这样至关(guān )重要(🎡)的(de )隘口毕竟(🥄)曹操不能死三(sān )足鼎(🕴)立(lì )的(🐫)格局肯定不能彻(👩)底毁(huǐ )灭是因为格(gé )局毁了的前提是万千民众(🆗)的死亡包括时代(🍐)过了好一会(🎺)儿安宁后的繁华热闹都(🌅)变成废墟(🏉)文明还好战争再说(✏)我们都是这样一个概(🦉)念系(👑)统(tǒng )内的(de )争斗有一个临界值那(🛤)像国共(gòng )一(yī )起抗(🦀)日一样解决的一(⛳)定是主要(🛑)矛盾这那就是天道(dào )这样(yàng )的(🔚)(de )话豆豆的红尘(🈲)三部曲那个(👸)经典不入红尘如何断(duàn )红尘不想体验有(yǒ(💪)u )请要如何做到冷(lěng )血无情则(🤠)是空也(🌑)(yě )是一样空(🗳)(kōng )也不(bú )是一无所有是经(🤗)历(💴)过繁华热闹(🕓)穿(🔎)过(guò(🐣) )人山人海我看过诗和远(yuǎn )方(fāng )回过身人生何止唏嘘不已(yǐ )红(🔑)尘就(jiù )像大染缸大坟(👉)场垃(lā )圾(🥞)堆甚至连(lián )是污水处理厂唯有坚守初(🕕)心方得始(shǐ )终怎一个(gè )爱字了得(dé(🚤) )豆豆用谣言的救世主中丁元英说(shuō )了一句大(😈)实话(💚)烧香磕头的(🤝)烧香(xiāng )拜佛烧香的(🕌)礼佛得智的得智慧(🚵)修禅的修禅(chán )平均人(👆)收(🎣)获不一样(yàng )只不过是哪(🚵)有那个比(📙)那个更经(💛)典很多(duō )人(rén )戏(🌸)(xì )言这个女生和那个女生(shēng )不(🎬)一(yī )样(yàng )不信(xìn )你试试有(❌)时候(📊)(hòu )确实是一样的最合(hé )适自(🚬)己(jǐ )的就好不(🎰)一定非要(🏴)是别(💣)人家(jiā )的(🛑)才好正(zhèng )见正(zhèng )智正念那是坦坦荡(📱)荡做人(ré(💛)n )哪怕贞(🥩)洁(🍝)烈女(🔌)肯定(🏖)无毒不丈夫纯粹(⏭)是(🛥)自己给自己(jǐ )的不是什么别人(📮)给(🤩)你(nǐ )的一样(😌)去读书有人(rén )就是喜欢平凡的世(shì )界(🎢)有人(👘)喜欢百年(nián )孤(🕳)独有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅(méi )不一样的人看金瓶梅换取的(🕋)结论(🥋)和感触都不一样可见人的文化(🚜)属性和(hé )慧根(🦒)和(hé )悟性(xìng )相(💰)差十万八千里
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