• 观看记录
    视频
    视频 文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错 刷新 上一集 下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的9
    9
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分 《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2021/韩国/动作/悬疑/科幻/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：星野真里/柏原崇/妻夫木聪/涩谷昴/藤木直人/
    • 导演：정단우/
    • 年份：2021
    • 地区：韩国
    • 类型：动作/悬疑/科幻/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：日语,国语,英语
    • 更新：2024-12-20 13:42
    • 简介：1你(nǐ )眼(yǎn )中的父亲是什么(🥀)样的2孩子遇到事情父(🌴)亲永远都是责怪(🏋)他(🧙)(tā )是什(📲)(shí )么1你眼中的父亲是(shì )什么(🙌)样的我(wǒ )眼中的父亲(qīn )是什(😩)么东西样的他(😏)为人正直善良(🌇)温和(⚓)(hé )待人宽(🎻)容大度工作(zuò )上(shàng )敬业(🔓)爱岗对母亲恩爱非常对儿女关怀慈爱(🗼)有担当有责(⬆)任心是(🦐)我们心中最完美的艺术品父(🌸)亲(😤)2孩(hái )子(zǐ )遇到事(🚋)情父(🏣)亲(🚻)永(📙)远都是责怪他(🔻)是(🔀)什么爸(🎃)爸(➖)这是我(🤽)(wǒ )这一次考试的成(chéng )绩才(cái )98分你怎摸(mō )不(bú )考(😍)100你看(😚)隔壁的(🔅)(de )小(❓)(xiǎo )明每次(🛀)都拿第(dì )一爸(🥁)爸我刚才摔了一(yī )跤你怎摸那(🏺)就(🃏)笨连走路都不会很(⤴)熟(👢)悉的(🏵)场景有没在多数人的印(⛺)象中有一种家庭教育叫你什么(me )都不行的话别人家孩(🍋)子永远不会杰出(👫)的(🐜)为(🔲)什(🔍)么有些家长偏向(🧠)于责(😸)怪孩子而不(🏂)是鼓(📲)励孩子可能他们小时候就(🍃)(jiù )是(👺)这过来的心理(lǐ )学上说原生家庭(🗞)对一个人的(㊗)影响(🔖)是不知不觉中(📳)的因此几百年(🍷)而宏阔的当我们(🐜)一声啼哭的(😔)那(nà )一刻起就终归(🛁)了我(🐁)们(✝)要与原生家庭才能产(chǎn )生许多(🏽)牵(qiān )绊这种牵(🎺)绊从我(🎥)们出母胎(🌨)的(🥁)(de )那(nà )一刻(kè(🚒) )就也结束在我们慢慢的的成长过程中我们(😔)(men )简单的方法是从养育好者身上(♐)悟出(🚁)了要如(🎇)何说话如(rú )何处(🔋)理事情该如何(👥)遇上社(shè )会(⬜)如(🥜)何能(🥚)(néng )跟他(🔋)如果没有说一(🛤)个孩子从小(xiǎo )到大(🏢)就在一种(zhǒng )打击之式教育的家庭环(🔎)境中生命成(🐮)长假(🐚)如他自己也认同这些(🐤)教(🚇)(jiā(🐤)o )育(yù )那就成年那以后100的会应用方法到自己的子女教育上如(rú )果不是他自己不认同(✔)而且不(🔏)停地的全盘肯(🍓)定自(zì )己(jǐ )的养大者那你这种完全否(🥩)定就会像(🍜)自我(wǒ )责备一般让(🈁)他牢牢地记好自己最(🚅)不喜欢(🥡)的(💑)生养(yǎng )者(zhě )的言行(háng )并渐(❤)(jiàn )渐反展成自己最不(💲)不喜欢(💑)的样子(zǐ )而这两(liǎng )种情况下教育出的(🎀)孩子成年完了他对孩子通过绝对否定(dì(🐷)ng )式(🚴)教育的可能性是的很大的所以在日常教(🗯)育孩子的(de )过(😧)程中待人(🏵)接(jiē )物(wù )与人相处随(🚘)时觉(👶)察到自己的(💎)言行可(kě(🤺) )以指(🏝)导发(fā )现自(🐌)(zì )己是否(🍝)是(shì )被了无论是(🌺)原生(🔅)家庭(🤲)的不(❓)(bú )良影(🥧)响(⛪)如果(🏢)没有才发现了分析试图换(huàn )个角度看看(➖)问(🐂)(wèn )题(🥙)慢(màn )慢改(🍂)变自己的性(🔓)格在我们的社会文化中不少(🚄)家(jiā )长(📮)误解了激(📙)将法的(de )正确(🤫)打开谦受益谦受益这(🔀)句话(huà )大(📇)家都很熟悉不少家长考(kǎo )虑到担心那(🐪)夸(😾)奖会使孩子自满(🈚)踏步不前索性(⬆)中选择不夸赞孩子而(é(😦)r )是拿(📻)别人家的(de )孩子作比较好或者(zhě )是质疑自家孩子(🚨)(zǐ )的努力的或是吹毛求疵也(yě )可以是一脸(🚑)严肃(sù )最好不要高傲(🖍)有(⌛)一些家(jiā )长似乎从(🔍)来(lái )没有想到过正面估计自家孩子(zǐ )吝(lìn )啬于公开表扬孩子并变着法(🔂)儿激将法(fǎ )说白激将法那是(🆗)凭借人(🧓)的自(🦉)尊(🏯)心和(hé(🏎) )逆反心理有利的一面(🌇)(miàn )以刺激的搅(jiǎo )起其不服(😬)输的情绪将(🧝)其(🎤)潜能(néng )发挥(🌙)出(🐫)来不出来(lái )最终达到达到别样的的去说服(fú )效果但这(zhè )样(yàng )的方法的应用是要看对象(xiàng )环境和条件的因此要注意掌握分(🉐)(fèn )寸肯定不(🐱)能(👣)操之过(♍)(guò )急也没法(📫)过缓(🙂)不然会(huì )能够得到而是的(🙏)结果不少家长(⏮)我(wǒ )以为(⚡)激将法(📷)是(Ⓜ)一直否定孩子以提升强烈的(de )刺激他的目的但他这(⛵)种(🎻)一(yī(🧤) )直绝(jué )对(duì )否(🚈)(fǒ(😶)u )定的教育更准(🈁)确的说是一种打击之式(🔪)教育不仅不(🚝)一定能燃起孩子的斗(🏸)志还肯定使孩(hái )子到(⛪)那时变得(dé )异(🤧)常(👼)很(hěn )自卑感没(méi )了斗(🅰)志(zhì(🤕) )还(🍕)会影响(😘)亲(🍹)子(🎙)关系相当严重的肯(🌥)定可能导致孩子心理扭(🎲)曲(🎹)起来(🗜)(lái )对孩(hái )子建议使用激(🐡)将法(🕗)前提(🤛)是家(✖)长曾经大肆表(⛵)(biǎo )扬过孩子(🍓)当然过(📮)孩(👸)(hái )子也就是说(shuō )肯定和受到刺(cì )激(🐧)双管齐(🚬)下才能能够起到作用(yòng )有时候可能(〰)是恨铁不成钢也(yě )可能是对孩子期望值太高却(què )不了解孩(🥖)子的实际能力还(🈵)有可能是虚荣心(👺)太重(🌁)望女成凤望子(🤡)成龙望女成凤是很多家长的真实(🎣)想法但(dàn )并也不是全部的家长都很(😃)自己的孩子大部分的而且忙碌不(🐛)堪自(zì )己的(👇)工作缺(quē )乏沟通也可以自己小时候(👂)有(❓)曾经的未基于的愿望将孩子其为自己的私(😼)有财产理想的继承者而(🌶)对孩子抱有极大(🐸)的期望甚至连(liá(🤜)n )有点(diǎn )过于(👗)(yú )理想化但(🍁)他他们却(🔵)(què )没真(🍛)正的自己的孩子举个(gè(👨) )例子(🗄)现在很多家长望(wàng )着别(🐼)人家给孩(🔷)子报课(🛺)后(hòu )兴趣班就跟了瞎报今(🍬)天学钢琴明(🗼)天学(🏒)(xué )舞蹈后(🤾)天(tiān )学画(huà )画大后天学计算机把(🎵)孩子搞得比成(📷)年(💼)人还(hái )忙却从来还不知道(dà(🌥)o )孩子的兴(📂)趣(💧)在哪里(🗄)孩(hái )子的特长是什么随后当自(🛁)己给孩子安排(🚕)了(le )一切孩子(zǐ )却也没(⤴)给他相应的(🐷)期望(wàng )回馈很是失望(wàng )只好对孩子特殊批评(⌛)(píng )在一些情况下(🕋)家(⛏)长们(🛳)比较喜欢互相攀(⛏)比(🐽)而且(🔑)两(⛳)家孩子(🕍)所有人(🛄)而且不喜欢比成绩比奖项各(🍹)种暗(àn )暗(💲)对着干(🌉)有是家长总觉得(🏗)自家(jiā )孩(hái )子比(bǐ )当然(rán )了别人家的是给他(⏫)丢份随(🥞)后对孩子没好(hǎo )脸色(🚌)虚荣心有时候真的是亲子关系的一大(dà )杀(shā )手是孩子成长路(💌)上的绊(bàn )脚石(⛔)以下几种特殊情况家长也会一(🐲)直(🈯)责骂孩子(zǐ )第一种(zhǒng )重男轻女思想你说(🔸)起(👻)重男(nán )轻女(nǚ )的(😞)观(🤥)念(niàn )罪(zuì )魁祸首应(🛀)该是明清(📄)时期断(🍟)章取义程朱理学(📕)的人而(ér )他们的(🤓)病态(♓)不自信拼命(🤞)地联(🙊)手打(dǎ(👯) )压(🚟)女性造成了(le )今天(tiān )的局面虽说只(🍡)有几百年的历史(🏍)不过要去除那些封建余毒并(💦)不是这样的话(☝)太容易(⬛)这(💱)就倒致(🗝)了一些(🃏)女性从小(🎣)到(dào )大在家庭里(lǐ )不招人待见论(lùn )什么做(zuò )的好应该不好永远全(quán )是受窝囊(🍠)气(👨)的(🚻)那一个第(🔓)二种窝里(lǐ(🚞) )横有所谓(🐊)的(⛱)窝里横(héng )最(🚅)简单说应该是对(♑)(duì )着(✏)外人一(🗄)脸笑(xiào )容对着家人凶狠的样子这(zhè )类人一般有着深(☔)(shēn )多少自卑心(xīn )理(✅)的心能(né(🏌)ng )力也不是什么(💴)很强但是又不(🥟)不会(👹)愿意遇(yù )到自己的缺点随(suí )后对着外人传送讨好卖乖人格模(mó )式希冀完(wán )成任务外人的肯定对(✅)着(zhe )家人启动霸道模式反正又是想完成任(➰)务家人(👉)的肯(kěn )定但拉不下面子他们(men )最(♎)幻术系(xì(🖤) )的一点就(🎎)是把在外面(🗓)(mià(🔅)n )的气(🍓)带到(dà(😝)o )家里来撒弄得全(quá(📜)n )家(jiā(🚄) )不祝(zhù )生活第三(🖥)种(✳)偏执(🥃)型人(🏙)(ré(🥊)n )格障(🛺)碍偏执型人格障碍患(😢)(huàn )者(🐁)的原因(🍙)(yīn )在成长过程中遭遇了众多(duō )批评全盘(🎨)肯定辱骂(🌚)吹毛求疵还没有得到及时和对的的(🖲)心理疏导致使(🌚)当他们成(chéng )年(👂)那以后家里人需要(🦉)听自己的(🔀)(de )否则那(nà )就是不忠就是背叛过(guò )即(😎)便你是好意(🎸)(yì )提(tí )醒他们也会其(💴)为(🥧)是(🐲)对自己的敌意但是把事情(🧑)闹大弄(⚽)得(dé )尽人(🦅)皆知而他们(🍃)在教育子女方面(🥪)最经常做的(de )是(🐰)在子女身上反(fǎn )复(🧙)重复自己小(🚂)(xiǎo )时(shí )候的遭遇拼命地否(fǒ(🍖)u )定打击上述事项(xiàng )几种(zhǒng )可(kě )能(🚾)(néng )不管是(shì )哪一种(zhǒng )对(🐞)子女心理(📢)成长(🛤)都(dō(🙋)u )更(gèng )为很(✳)不利不可否认(rèn )有是家长是是因为好意但是长时刻在打击式教育下(🎑)成长的孩(✏)子会出现相(♋)当严重的自卑感有(yǒu )的可能心(xīn )理扭曲(🔎)甚至(👃)(zhì )还患(huàn )抑郁(yù )症偏执型人格(🥖)障碍等这(zhè )对常期处于这样(yàng )的环(huá(👍)n )境下(xià )的孩(📏)子只能说(shuō )学会了自己疏导情绪或找(🖌)朋友(💡)倾(qīng )诉渐渐地释放者(zhě )不(💦)良情绪(🏾)也也可以试着从(🌚)另(lìng )一个角度去表述要知道(👊)些父母的出发点是(shì )好的只是方(fāng )法不(🆒)(bú(🏚) )对(🎫)以上是我的回答如果(guǒ )不(bú )是您(nín )另(lì(👺)ng )外那些疑问感谢(xiè )下方评论区私(sī )信给我共同(⌚)探讨(tǎ(🙅)o )这里是(shì )心(xīn )理咨询师(➗)(shī )里(💓)外雅堂码字(✏)易为假如您(🏎)质(💽)疑我的观点请点个在(zài )看如果没有我的回(🃏)答对您(🍲)和您的(🤱)朋友(yǒu )有(🚝)帮助请点赞和(hé )评(🐠)论(🎺)给他们谢(🖍)谢啊

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    动作排行榜

    更多