• 观看记录
    视频
    视频 文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错 刷新 上一集 下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的7
    7
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分 《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2023/大陆/悬疑/古装/言情/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：乔·达里桑德罗/维托里奥·德·西卡/罗曼·波兰斯基/乌多·奇尔/
    • 导演：Konrad/Niewolski/
    • 年份：2023
    • 地区：大陆
    • 类型：悬疑/古装/言情/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：国语,韩语,英语
    • 更新：2024-12-18 03:38
    • 简介：1你眼中的父(🐭)亲是什么样(🗼)的2孩子遇到事情父亲永远都是责怪他是(🤕)什么(me )1你眼中的父亲是什么样的(🚹)我(wǒ(🏁) )眼中的父亲是(shì )什(shí )么东西样的(💄)他为人正直善(📈)良(🧞)温和待人宽容大度(🧣)工作上(🔏)敬业爱(ài )岗(🌑)(gǎng )对母亲恩爱非常对儿女关(🚃)怀慈爱(🐒)有担当有责任心是我(wǒ )们心(👬)中最(zuì(😂) )完美的艺术品(pǐn )父亲2孩子遇到事情父亲永远(yuǎn )都是责怪他(🏴)(tā )是什么爸(🍌)爸(💪)这是我这一(🔶)次考(kǎo )试的成绩(🌭)才98分你怎(📤)摸不(bú )考(💌)100你(nǐ )看隔壁(⛄)的小明每次都(💝)拿第一爸爸我(💫)刚才摔(shuāi )了一跤你(💝)怎摸那就笨连走(zǒu )路(lù )都不会很熟(🚀)悉(🎷)(xī )的场景有没在多数人(❣)的印象中有一种家庭教育叫你什(shí )么都不行的话别人家(🔡)孩(👋)子(📿)永远不会杰(🐳)出的为什么有(🌭)些家长偏向于(🎵)责怪孩(hái )子而不是(shì )鼓励(📵)孩子可(kě )能(🍸)他(🖨)们小(🐟)时(shí )候就(jiù )是(🌗)这过来的心理(🥛)学上说原生家庭对一个(🈵)人的影响是不知不觉(jiào )中的因此(🥐)几(🔬)百年(🥌)而宏阔(🥂)(kuò )的当我(🚠)们一声啼哭的那(🥄)一刻起(qǐ )就终归(🍸)了我们要与原生家庭才能产(🍐)生(📟)(shēng )许多牵绊这种牵(qiān )绊从(cóng )我们出(chū )母胎的那一刻就(jiù )也结束在(📅)我们慢慢的的成长(📏)(zhǎng )过程(🌒)中我(wǒ )们简单(👰)的(🐐)方法(⛷)(fǎ )是从养育好者身上(🚤)悟出(👄)了要如(rú(🔱) )何说话(🦗)如(📇)何(hé )处理事(💫)情该如何遇(yù )上社会如(🧒)何能跟(🎋)他如果没有(📪)说一个孩(👈)子从小(xiǎ(👂)o )到大就在一种打击(🍷)之式教育的家(jiā )庭环境(🏀)(jì(📙)ng )中生命成长假如他自己(🎍)也认同这(zhè(📚) )些教育那(🌂)就成年(😑)那(nà )以后100的(🥙)会应用方法到自(🛀)己的子女教育上(🎃)如果不是他(🥕)自己不认同而且不停地的全盘肯定自己(🤭)的养(🐮)大者那你这种完全否定(dìng )就(jiù )会像自我责(➖)备一般让他牢(🎙)牢(📻)地记好(💢)自己最不(🐼)喜欢(🈵)的(🐙)生养者的言行(🍒)并(🎺)渐渐反展成自己最不不喜欢的样子而(ér )这两(liǎng )种(zhǒ(⛄)ng )情况下教育出的孩子成年(🚾)完了(le )他(tā )对孩子通过绝对否定式教(🔘)育的可能性是的很大的所以在日常(cháng )教育(yù )孩子(🙌)的(de )过程中待人接物与人(rén )相处(🚵)随时觉察到自己的言行可以指导发现自己是(🦑)否是被(🎇)了无论是(📑)原(✌)生家(jiā )庭的不良影响如果没有才发现了分析试图换个角(🛌)度看(🗃)看问题慢慢改变(biàn )自(zì )己的性格(gé )在我们的社会文化中不少(🔰)家长误(🌓)解了激将法(🍿)的(🐴)正确(🚯)打开(🏎)谦受(💅)益谦受益这句(🆗)话大家(🚈)都很熟悉(🧕)不(bú )少(🍏)家长考虑到担心(🚗)那夸(kuā )奖会(huì )使孩(🕯)子自满(mǎn )踏步不前索性中(🖍)选择不(🚥)夸赞孩(hái )子而是拿别人家(jiā )的(🌲)孩子作比较好或者(🔵)是质疑(🔖)自家孩子的努力的或是吹毛(✋)求(😒)(qiú )疵(🎌)也可以是一(🚤)脸(liǎn )严肃最好不要高傲有一些(🈸)家(jiā )长似(🦕)乎从来没有想(⏹)到过正面估计自(🔙)家孩子(zǐ )吝啬于公开(🔞)表扬孩子并变着法儿(ér )激(jī )将(🅰)法说白激将法(fǎ(🥪) )那是凭借人(🧦)的自尊心和逆反(😯)(fǎn )心理有利(lì )的一(🛳)面(🔪)以刺激(💁)的(🖇)搅(🔼)起其不(🤼)服输的情(🆙)(qíng )绪将其潜能(🔙)发(fā )挥出来不出来最终达到达到别样的的(📘)去说服效果但这样的方法(🏳)的应用是要看对象环(huá(🐴)n )境(🥣)和条件(jiàn )的(🈶)因此(🍣)(cǐ )要注意掌(💹)握分寸肯定不能操之(📊)过急(jí )也没法过缓不(🕘)然会(huì )能够得(✔)到而是的结(jié )果不少(🌨)家长我以为激将法是一直(zhí )否定孩(hái )子以提升(shēng )强(✨)烈的刺激他的目的但他这种一直绝对(🤔)否定的教育(🍑)更准确的(de )说是(👩)一种打击之(📠)式教育不仅不一定能燃起孩子的斗志还肯定(🏓)使孩子到那(nà )时变(biàn )得(dé )异常很(🔲)自卑感没了(➕)斗志还会影(yǐng )响亲(🚿)子(zǐ )关(😸)系相当严(yán )重的肯定(🚢)可(kě )能导致孩子心理(💰)扭(niǔ )曲(➖)起(🐱)来对孩子(zǐ(🍅) )建(jiàn )议使用激将法前提是家(📥)长(🆙)曾经大肆表扬过孩子当(dāng )然过孩子也就是说肯定和受到(🎷)刺激双管齐(🏒)下(🙃)才能能够起(🚛)到作用有时候(👆)可(kě(💋) )能(🔍)是恨铁(tiě(🦕) )不成钢也可(🐺)能是对孩子期望值太高却不了解孩子(zǐ )的实际能(✳)力还有可能是虚荣心(xīn )太重望女成凤望子成龙望女成凤是很多家长(🀄)的真实想(📡)法(fǎ )但并也不(bú )是全部的家长都(🏦)很自己(jǐ )的孩子大部(🛵)分的而且忙(✊)碌(🌬)不堪自己的工作(🔫)缺乏(📝)沟通也可以自己小(xiǎ(🔋)o )时候有曾经的(de )未基于的愿(📆)望将孩子(🧤)其为自(zì )己的私(🥞)(sī )有财(cái )产理想的继(🙄)承者而对(🏔)(duì )孩子抱有极大的(👨)(de )期望甚至连有点过于理想(xiǎng )化但(dàn )他他们却没(💎)真正的自己(jǐ )的孩子举个(gè )例子现在(zài )很多家长望(🕞)(wàng )着别人家给孩子报课后兴趣班就跟了瞎报今天学(😱)钢琴明(🖖)天学(xué )舞蹈(dǎo )后天学画画大后天(🍰)(tiān )学(xué )计算机(🈳)把(🌞)孩(🐏)(hái )子(zǐ )搞(🎻)得比成年人(🍣)还忙却从(🚕)来(⭕)还(🆖)不知道孩(hái )子(🔧)的(de )兴趣在(🤤)哪(💲)里孩子的特(tè )长是什(shí(🛡) )么随后当(🌕)自(🚥)己给孩子安(ān )排了(🛐)一切(➕)孩子(🖕)却也没给他相(xiàng )应的期望回(🚨)馈很是(shì )失望只好(🕐)对(💵)孩子特殊批(🚇)评在一些情况下(😚)(xià )家长们(⛔)比(bǐ )较喜欢(🌰)互(hù )相攀比而且两家(🚃)孩子所有人而(ér )且不喜欢比成绩比奖(jiǎng )项各(gè )种暗暗对(🍤)着(🍲)干(🐬)有(yǒu )是家长总觉得自家孩子比(bǐ )当然了(🌼)别人家的是给他丢份随后对孩(🎦)子没好脸色虚荣(🦔)心有(🍠)(yǒu )时(😙)候真的是亲子关系的一(💶)大杀手(shǒ(🔚)u )是孩子成(🏗)长路上(🐡)的绊脚(jiǎo )石以(yǐ )下(🍪)几种特殊情况(🍩)家长(zhǎng )也会一直责骂孩(🙊)子第一(yī )种重男轻女思想(👻)你说起重男轻(qī(💃)ng )女的观念罪(🛐)魁祸首(shǒu )应(yīng )该(✖)是明清时期断章取义程朱理学的人而他们的病态不自(📆)信(🛫)拼(😣)命地联手(🤟)打(dǎ )压女(♟)性(🧢)造成了(le )今天(👛)的(🛀)局面虽说只有几百(🦌)年的历(🎙)史不过要(🕑)去(💀)除那(🏒)些(♉)封建(jiàn )余毒并(🧔)不是这样的话(huà(👺) )太容易这就(jiù )倒致了(le )一些女性(🕡)从小(⛲)(xiǎo )到大(🥔)在家庭(tí(🐓)ng )里不(😘)招(❣)人待见(🕕)论什(shí )么做的(de )好(hǎo )应该不好永远全(🐿)(quán )是(🗺)受窝囊气(😌)的(de )那一个第二种窝(wō )里横有所谓的(de )窝里横最简单(📀)说应该是对着外人一(yī )脸笑容(💚)对着家人凶狠的样子这(zhè )类人一般有(👝)着深多少自(📹)卑(bēi )心(🏣)理(😫)的(🐂)心(🚝)能力(🔑)也不是什(⚪)(shí )么很强但是又不不(bú )会愿意遇到自己的(de )缺点随(😮)后对着外(🍎)人(😏)传送讨好卖乖人格(🤬)模式希冀完成(🍑)任务外(wài )人的肯定对着家(🔂)人(rén )启动霸道模(mó )式反正又(yòu )是想完成任务家人的肯定但(🧢)(dàn )拉不下面子他们最幻(huàn )术系的(🤭)一(💦)点就是(🍦)把在外面的气带到家里来撒弄(nòng )得(dé )全家不祝生(shēng )活第三种(zhǒng )偏执型人格障碍(🎀)偏(🍃)(piā(🦉)n )执型人格障碍(ài )患者的原因在成长(zhǎ(🏍)ng )过程中遭(🐷)遇了(🔲)众多批评全盘肯定辱骂吹(chuī )毛求疵还没有得(dé )到(dào )及时和(⛵)对的的心理疏导致使当(dā(❤)ng )他(🥊)们成年那以后家(jiā )里人需要听自(🍀)己的否(fǒu )则那就(📮)是不忠(🐪)(zhōng )就是背叛过即(jí )便你(🎿)是好意提(tí(🐦) )醒他们也(📳)会其为是对(duì(🦐) )自己的敌意但(🚵)是把事情闹大弄得尽(⌛)人皆知而他们(🔍)(men )在教育子女方面最经常(🐒)做的是(shì )在(zài )子女身上(🏷)反(fǎn )复重(chóng )复自己小时候的遭遇拼命地否定打击上述事项几(jǐ )种(🦏)(zhǒng )可(⌚)能不管(guǎn )是(🏴)哪一种对子女心理成长都更为(wéi )很(🛍)(hěn )不利不可否认有(👉)是家(📁)(jiā )长是是因(🍖)为好意但是长时(🎰)刻在(🤬)打击式教育下成长的孩子会出现相当严(🛤)重的(👩)自(🐫)卑感有的可能心(xīn )理扭曲甚至还患抑(🚂)郁症偏执型人(🏇)格(👿)障碍(✍)(ài )等这(🔌)对常期(qī )处(🕘)于这样的环(huán )境下的孩子只能说学会了(le )自己(👅)疏导(dǎo )情绪或找朋友倾诉渐渐地释放者不(bú )良(liáng )情绪(👕)也也可以试着从(🐜)(cóng )另一个角度(dù )去(qù )表述要(😥)知道(dào )些(🐱)父(fù )母的出(chū )发点是(shì )好的只是方法不对(⬅)以上是(🥪)我的(🍼)回答如果(guǒ(🏳) )不是您另外那些(🕶)疑问感谢下方评论(⛰)区私(😐)信(💝)给我(🗑)共(⛹)同(tó(🙅)ng )探(tà(😚)n )讨这里是(shì )心理咨询师里外雅堂(táng )码(mǎ )字(zì )易为假如(🏑)(rú )您质疑我(🤕)的观点请点个在(〰)看如(⚫)果没有我(wǒ )的(✨)回答对您和您的朋友有(🚱)帮助请点(🔴)赞和评(🎁)论给他们谢谢啊(🎿)

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    动作排行榜

    更多