简介
窗边的小豆豆电影完整版9
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：宫内知美矢吹シャルロッテ内山真人大口兼悟友田真希诹访太朗志水季里子德井优/
- 导演：梅月党/
- 年份：2013
- 地区：日本
- 类型：悬疑/谍战/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,日语,韩语
- 更新：2024-12-15 05:32
- 简介：1窗(🤤)边的(👉)小豆(dòu )豆一到(dà(🎗)o )九章梗概(gài )2窗(♿)边的小豆(dòu )豆这一本(běn )书(🕜)(shū )中让你印象最深(shēn )的是(🚄)3窗边的小豆豆真(👞)的存在(💫)吗4豆(🏄)豆三部(bù )曲哪个(🥐)最(zuì )经典(diǎn )1窗边(🙅)的小豆(🤶)豆一到(dào )九章梗概窗边的小豆(dòu )豆讲(👨)各章不断地的是一个是因为顽皮而在(zài )一年(nián )级就被退学的小豆豆到(👔)了(🌝)一所(suǒ )全新学校巴(🗿)学园后突(tū )然发生的有(👴)趣的(🌼)故事每章主要内容(📱)简要概(gài )括第(📥)一章在(💀)电车里平时(shí )上课(🏃)的巴学园(yuán )小豆豆是个天性天真烂漫(🚼)精力旺(wàng )盛完(wán )全没有纪律不受拘(jū )束(🍪)的孩(há(🏈)i )子她(🍾)被普通地学(🖤)校(🏜)纳入问题学(🔜)生却在巴学园能长成一个富有同情心乐意(🏙)助(zhù )人(👭)知书识礼想(🐄)象力丰富动(dòng )手(🚵)能(😇)力(lì(📎) )不(bú )强的好孩子或许她本(bě(🎉)n )性如此巴学园仅(🌗)仅挺好地能维护引导出(chū )来她本性的发(🔊)展这(zhè )所(😊)由教(🚂)育(🈳)家小林宗作(zuò(🔷) )一手创办的(🛠)小学老师(shī )中(zhōng )有他的(🐔)大儿子巴(📠)学生中有(yǒu )小女(nǚ )儿(ér )美作他(🧝)自(👗)己任校(😛)长小林先生富足热情(🙀)(qíng )满心信念地创办教育(🔻)了(🕤)(le )这所小学确(🥩)实它(tā(🐄) )的存(🏐)在(zài )相当短暂的瞬间1937年(niá(📻)n )1945年虽说(🦐)全校学生唯(🚵)有五十来(🥏)人(rén )但(✌)他专心研(🤳)究教育之道悉(😕)心种子培育每一个学生心细(🏢)挖掘到每一个学生的长处这种对(🔴)教(🍍)育的赤子之心(🕜)呵护巴(bā )学(👸)(xué(🏊) )园学(xué )子快(👂)乐成长(❎)读书成才小豆豆蓝月帝国联合(hé )国儿童基金会亲善大使小豆(🐠)豆的(de )同学有的蓝月(🖤)(yuè )帝国世界卓越的物(wù(😑) )理学(xué )家(💫)有的曾(céng )经的国内(🥛)最顶尖的植物鉴定专家(🔠)有的下(xià(🌅) )一界大学老师有的成为医生有的创(chuàng )派美术设计公(🚕)司有的下一界资深专业发型师(🤗)不过巴(❌)学园的学子(🏬)(zǐ(🧀) )长大成了对社会用处之人(ré(🍇)n )以及曾(🤕)经(jīng )的的问题(🈂)儿童(👝)这无(🐔)疑是最终的教育基地这(zhè(🖨) )也使巴学(🔐)园成为如(🍛)今(🍴)许多人(rén )梦想中的学校(xiào )只是(🌥)可惜巴学园已犹是修真者的(🗜)存在可幸综合类全书(shū )则可对巴学园当(dāng )年(🧐)杰出的(📓)的办学(🎼)理念略(🌝)窥一二第(🕉)二章人人平(píng )等尊重小(🚺)豆豆第一(😼)天去面试会(🎸)校长小(🤙)林宗(➿)作陪她聊天(tiān )四个(gè )小时在那(nà )以前(➖)及(jí(🐼) )以(🗒)后没有(yǒu )了一(🎡)个大人这(💷)么严肃听小豆(⛴)豆讲话对(🔫)孩子最大的(♌)尊重就是认(🤩)真(😍)听(🆑)她回话哪怕可她说得半(bàn )点(🙅)条理大人听得一(👇)头雾水又是最管用的交(jiāo )流(🛅)孩子的表达欲得到(dào )满足(🐏)(zú )大人我(wǒ )得到(dào )所了解孩子的机会(huì )而且这份(fè(🈴)n )十分尊(👶)重(chóng )使(shǐ )孩子深刻体会到自己值得去(qù )爱被尊重是自信的(🐲)基石第三章(📯)小班(bā(🐉)n )教育巴学园(🤜)所有学(😈)生才五(🥖)十来人(rén )按年龄(líng )从年级一至五分成五班每个(gè )班(bān )十(shí(🍮) )个学(🈺)生左(zuǒ )右配备完善一个(👐)老(lǎ(🎰)o )师分别在锈迹斑(🕤)驳的(🧐)电车里天(📗)天上课(🍮)老师有足够(gò(🛎)u )的精力(🧀)了解你是什么学生(🦏)所了解你是什么学(🖖)生(shē(💶)ng )的特性(🤰)第四章开放教学(🥀)巴(🗯)学园是没有单独计算的课程(chéng )表一(🐀)天(📌)早(🎟)(zǎo )上由学生自(🌛)己(🌲)判(pà(🐺)n )断(🗣)先(🎛)从哪个(🎱)地方科目就开始索性同(tó(🎁)ng )一个电(📫)车课室里有的写假片名有的(😪)做物理实验不相互(🤐)干扰(🏋)大家(🍤)都(dōu )心无旁鹜地做着自己(jǐ(✌) )真正比较(🤓)(jiào )感兴趣(qù )事情(👩)这(zhè )锻炼身体了孩子的专注力和自控力(lì )即使在(zài )嘈(📄)杂的人群也能(🌥)沉(chén )下心来专注自己的(🎷)事第五(❕)章形式极为丰(🚀)富(🍓)假如学(🚯)生(🔏)们都能够完成了功课老师可(kě )能会带他(tā )们到(🥨)野外散步地头见过花草树木历(😎)史古迹(👾)村庄人烟不动(🌵)声色中(zhōng )孩子们(🔍)学习(🏸)历史生(🤒)物(🏔)理科等(🌉)知识(🐺)此外还会不时(😿)举办一(🔔)次露营温泉之旅找妖怪茶(🐒)话(💱)会等活动充分释放孩子的(🥀)天性寓教于(😺)学第六章注(🐮)重(chóng )实践小林(😅)先生请来能够的(📚)农民旱田教(💍)(jiāo )孩子们庄稼(🏫)知识并让(💫)孩(hái )子(👔)们派(pài )人(🈁)到田(🈚)里去摸(🏘)索实(🚈)(shí )践如何能种植庄(🤖)(zhuāng )稼教材加强实践的形式(😳)使(👜)孩子(🐢)的认(rèn )知更(🖌)详细第七(qī )章因(🍓)材施教(🌠)巴学园有个不能站立走路的孩子高桥君运动会上小林先生因为他的条件专业(🚵)(yè )点(🐇)设(🅿)计比赛项目(mù )让他不知不觉间中(👿)获得冠军解(jiě )决高桥君组(📝)建自信(🛷)(xìn )心(👼)听说后(hòu )来高桥君(jun1 )平时工作中负责人际关系协调工作2窗边(👗)的小豆豆这一本书中让你印象最深的是t这一本(😼)的确并非什么东西名著也又不是研究和探讨深沉人生意义的(🐋)(de )也(😽)没有(yǒu )很多警世(🎑)名言长大以后(hò(🐮)u )的我我看过(⚫)很多让(👘)我震撼让我(📌)泪(lèi )眼婆娑让我拍手称绝(🔢)(jué )的(🦄)书可是从引响埋藏最深(🍧)这一角度可以说我(✈)我还是(👟)提这一本窗(👯)边的(de )小豆(🤰)豆黑柳彻子著当然这并(bì(🙁)ng )也不是我的启(🐳)蒙(mé(〽)ng )书我(🐩)真正(⏲)的意(📐)(yì )义(yì )上读的第(🖼)一本求下载的让我印象非常深刻(🚣)的书(🥥)估计是简(🤙)爱不光(guāng )比较喜(🆙)欢她处(🍝)处受气忽然间(jiān )怡然自得(🚎)的部分后面(🚅)爱情的部(⌚)分确(⏩)(què )实当时年龄不足(🏝)没有(🌡)懂(🎃)得什么(📉)其中的(de )含(há(🌄)n )义(🏐)不过那本书书让我感(🌨)觉得到(😭)描叙的力量书中出现的山的味道海的味道电(diàn )车教室小(😫)林(lí(❣)n )一茶等那(🍽)些个场景和细节(jiē )让我(wǒ )现在都记忆(yì )犹新当然小(🎩)豆(dòu )豆是一个都(🤡)有(yǒu )点古怪的孩子(🤷)被上(shàng )一(yī )所学校申(🐠)请退学我(🕠)们(men )来(🔽)到这里(📙)这(🥫)里(🏿)开(kāi )明豁(😨)达的校长(🚝)诚心的老(lǎo )师友好的同(tóng )学(📙)新颖的(de )授(shòu )课让小(🦀)豆豆的人生突然发生(🐻)了巨大的(💙)变化这本(🤧)书我现在还保存在(🍇)书(♐)架上要究(jiū )其原因倒底(👾)我想(🍎)知道为什(🃏)么(📧)对我影响(😭)深远差(chà )不(bú )多就(🚫)是让(ràng )我(wǒ )第一(🤧)次对(duì )一所(🤥)学(xué )校(🚳)对(👹)(duì )一群(🈶)老师充(chōng )满(🔵)向(🎦)往想迫(🧣)不及待的认识书中的人(😓)想了解小豆豆想转成小豆(🖱)豆(🛥)现(✌)在我早不是小(xiǎ(🎲)o )孩(♏)子了(🌒)只不(bú )过我(🦍)真(☝)心(🍱)喜欢(🌪)只(🍬)(zhī )希(📌)望我以后的(♟)孩子这(💥)个可以像小豆(🌪)豆(🏙)一样长大我也会(🍺)一天给她做山(shān )的味道和海的(🐝)味道哒3窗边的小豆豆真(💠)的存在(🥣)吗小(xiǎo )豆(📲)(dòu )豆并非真实(⬅)存在的人物是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上(🎻)小(😴)(xiǎo )学(⏩)时(shí )的一段真实的故事(😯)作者因调皮被原学校申请(qǐ(😏)ng )退学(xué )后来到巴学园(🤡)在(zài )小(🙉)林(👄)校(😕)长的爱护和引(🚋)导下(xià )让一般人眼里(🖍)怪怪的(de )小豆豆渐渐地成了一个大家都能得到的孩子并打下了坚实(😺)(shí(✉) )的基(jī )础了她一生的基础(chǔ )4豆豆三部曲哪(nǎ(🔻) )个最(zuì )经典豆(dòu )豆三部曲哪个最超经典不同的年龄段完全不同的人生经历不(bú(⬆) )一(yī )样(yàng )的(de )文化属性看书(💈)的心境情绪(🎅)想法都不一样这样(🎱)的话看点书(shū(📌) )的目的(de )有(❗)三个第一(yī )启迪智慧(huì(🛀) )陶冶情操第(dì )二也可以充实自己(⭐)的大(dà(🛅) )脑不想自己(🏑)的头(tóu )脑(nǎo )被愚(💋)昧落后和无(wú(🉐) )知占据地第三简单点不(🧦)委婉完(wán )成(🚆)任务更(😉)多的(🏨)物质(🚟)供应和精神供应豆豆的三部曲是背叛遥远的救世(shì(🔕) )主天(tiān )幕(🎇)(mù(🚵) )红尘用文(⏪)化的视角(jiǎo )上帝视角重新睨视文化制(🎤)(zhì )度(dù )生产力(lì )包括文化在朔造(🎨)(zào )个(🕌)体(🏉)命运的过程是不是有(yǒu )一(🌧)种(zhǒ(🍴)ng )文(wé(🐫)n )化是无(😡)比的强(🐪)势文(😓)化强悍霸道文化造就(jiù )强(💯)者弱势文化造就弱者明确的客观规律你办事的人的文化属(🔶)性(🐦)更(gèng )能(né(🌭)ng )完成更符合国家规定天道不然(⛎)的话有没违背规律(🧔)的人就(🐔)一定没(🏧)有好下场区别于曲解然后的因果(guǒ(🖍) )说上一辈作(⚫)孽我这一辈子才这幅(🍌)(fú )模样(yàng )这一辈(bèi )子不怕吃苦下一(yī )辈(♒)(bèi )子一定能(🏟)投个好胎比如王思聪等区别于(📠)歪曲的基督大同(tóng )世界信者得不死(🚉)不灭(🥦)不(bú )信者下(🛎)地(🚖)狱本质上那是宗教给自己(jǐ )的力量(♐)是离指见明(míng )月(yuè )的(🔖)手(⏱)对(✴)准比指头本身更最重要但(dàn )人们更喜欢(💒)研究指头这才是客观意义(yì )实际经典也好神(🔀)剧(jù )也(📲)好我们不要试(💛)图去论长论(🚝)短试(shì )着去(qù )知道一点一下豆豆三部曲的文化脉络包(⛔)括不(bú )惜一切(🍼)手(shǒ(😓)u )段如(🏒)何能盒(🕵)子包装让自己内心不(🏋)受(📁)道(🧢)德的审判总(💺)之有一句话天道本质应该是适者(💚)生存优胜(🥕)劣汰物竞天择(zé )适(🤦)者生存而人类可是有比较完(😝)备的(de )教育(🗜)体制和文明魔皇的的(💁)方法是对自(zì )然(🎏)界相比生存(cún )能力(lì )是实力(🔛)(lì )最(zuì )弱(ruò )的也(🔬)是最强(🔇)的(de )谁(📴)都要有过背叛包括自(zì )己也会背叛自己隐(👭)(yǐn )逸山林是我们(men )都(🐏)必(bì(🍰) )须救赎自己的灵(⚾)魂是(🛒)(shì(🔩) )因为(🚡)有(🐎)无数的(☔)恩(ē(📴)n )无数的爱供养(yǎng )三宝(💘)(bǎo )我们我们(🐔)对于一无所知(zhī )农(🔡)村的(de )孩子多农村孩(hái )子的(de )父母苦只不过充(chōng )分尊重(👵)苦肯(🤲)定不(bú )能苦教育苦没法苦孩子的原则为什(shí )么不(👴)我们走的这等坦(tǎn )然(😐)(rán )和(🌕)坦荡是因为有人(🔗)为我们负重(🎗)前(qián )行(háng )那就对付背(💝)叛(🍊)我们(💩)会不会像(🛷)宋一(📟)(yī )坤一样救赎是不是会(🗣)用爱(🎳)化解一切苦难宋一坤(🖤)的(🔘)姐姐找不到一(✴)(yī )条自我救赎的路去西部支教在陕西当教师(shī )一辈子(🕤)青春化成养料孵(fū )化更大祖国的未来实话实话(huà )行者修行(háng )生活(🌚)(huó )一样的(de )修行才(🌮)是大智慧当(🌒)下(🐓)智才(🗻)是正智相也很宋一坤(😰)的救赎(🌥)饱含了(🐏)争议只不过他破坏性开采(🐆)市场资源劳动力资(🙌)源文化资(zī )源价值资(♌)源和公共资(🔴)源宋一坤试图用(yò(🧡)ng )这样的(🏯)阶层跃迁(🔪)想一下(xià(🤞) )子基(jī )本(běn )温饱问题和世俗对(duì )于生存竞争(💦)的(de )压(yā )力宋一坤的时间(🅿)很很值钱(qián )他(🍙)不只希望自(🌖)己的生命(mìng )实在(zài )是浪(làng )费在(🖍)柴米(🚲)(mǐ )油盐的消(⛎)耗战上这样的(😲)生命(🍍)才能活得滚烫的那你遥(😗)远(🗼)的救(🏨)世主改(🐆)编成成(🥛)电视剧天道(🌐)被被(bèi )人们熟(🔹)(shú(🎛) )知这个书(😋)的时间线相(xiàng )当奇怪(☝)电视(🕎)剧改(gǎi )编成后把时间线故意往后(🤐)推了(le )10年不(bú )过(guò )背(🖖)景设(🚇)定在1995年股市市场正方(💪)兴(⏸)未(🚏)艾大熊市之后的(de )第一(yī )波政(🎯)策红利因为外资和(🦁)中方也可以建立混合(hé )基金不(🦓)不允许发行新股大家恐慌逃往zf就是(💰)为了救市易(yì(🏹) )安科(kē )技的股票从(cóng )草(cǎo )根价到网(wǎng )红比(bǐ )较热门之路(📙)一(yī )路(lù(💭) )腾飞股市神话伴(bàn )随一三个系列忧(🥥)伤的(de )股市(🌘)在坊间流唱同时任何(hé )行业的竞争(zhēng )完(🍓)全(🚂)没有不存在地道义(yì )道德包(🆓)括伦理市场讲(🚙)规律(🏓)规(🆒)则信息(⛵)差认知(🎶)差时间差(chà )还没有人怜惜失(shī )败者这里唯(🍱)有一直赢才能站在(🥁)高处看风景行业(yè )的二八定(dì(🐷)ng )律(lǜ )在(zà(💣)i )内财富的(🔽)马太(tài )效应一直存在地我想知道为什么穷富差(🙄)距极(jí )为之大是因(🐣)为(📿)社会(huì )不需(xū )要只(🐇)不(👟)过只有贫富巨大无(🌉)比的差(chà(😘) )异别人才不愿意牺性更多的时(shí )间(jiān )生(🐁)产价(jià )值无(wú )差别的人类劳(láo )动(🍫)真要所有(📽)的(🈵)被机器人替代这样机器人(🎇)会成为这(zhè(❣) )个世(shì )界(jiè )的(🌮)主宰是因为故事一直是这样既得利(🤚)益(yì )者不一定(😷)是(🏆)最会创造价值的一定是(😶)最会分配(🚷)价(jià )值(🐘)和画大饼的(♟)存(✨)在(👁)人(🌬)这生物(🤔)不给吃(🈶)(chī )的(de )给空头支票都(🥄)会照(💖)单全收(💢)的物(✉)种完全(🛥)没有肯(💶)定不(bú )能有逻辑和理性去推导穷富(fù )是格(gé )局是思(💧)维是文化也传统我们以为一个人成功与否(fǒu )有很多(🌑)标准(❔)最多保障是钱多少要(🎩)知道并不是如此而且很(💠)多(🍷)人哪怕(pà )很没钱(🥦)的话仍然挺(tǐ(🎻)ng )穷(qióng )丁(📂)元英根据王(wáng )庙(😩)村的(🤣)精(🍮)准扶贫(pí(😩)n )这对别人可以说也(😬)是一(🔬)场(chǎng )屠(tú )杀我记得二战(🐈)期间(💿)有一(yī )个人(rén )把正在大量喝水的敌(🔴)人给(gěi )杀(🛥)了战争和和平也要有人性结果一丝遮(zhē )羞(💜)布为什么不(bú )毕(⬆)竟(🎆)平均人战争大都那个(gè(🚞) )层面的(⏫)治理个人的力(🤔)量(liàng )太弱小(🏣)的人类(💆)没法在喝水的(✊)时候去杀(🛒)人是(🐢)是因为人动物本能的一丝善良纯(📆)洁和悲(bēi )悯就算是(🐱)动物肯(kěn )定在喝水不的时(🕡)候也未(🏠)必发动獠牙(🍍)去被屠杀纵然(👻)是有人类充(👳)当唯一中级文明的人难道不(🛶)会(🏼)(huì )刷新(xīn )一下自(🔃)(zì )己(🏏)的格局吗劣币驱逐良币世间公理只(zhī )不(🚅)过(💻)做(📚)动(👩)弹啊(👠)行(⬇)(háng )业的那个二另(lìng )的(🏚)八老(🔐)(lǎo )是被收割的(😎)主(🙉)体哪怕是所有人(🙃)都是(shì )韭菜饥饿(è )游戏楚门世界(jiè )就没对错(cuò(🚐) )只有输赢天(💗)幕红尘当人们(men )用(🕉)道理逻辑理智命运和(hé(📁) )天道请解释世(🤲)界的时候就(🥙)(jiù )早被卷(☝)(juàn )入在红(hóng )尘中天幕下了就像(🥓)易经天地人奇(qí )门(mén )遁甲甲(jiǎ )乙丙丁道德经(🚚)阴阳佛家讲(🚲)因(🛠)果儒家(🤺)(jiā )讲(🥠)忠恕很多时候(☕)(hòu )天(🏈)才(❣)和凡人(🈶)的区别不只在于思维格(gé )局而(ér )取(🗞)决于人智(📯)慧至(🤺)于110的的非理性繁荣(róng )李小龙把那种叫肌肉记(jì )忆王明阳叫知行合一老子叫天法(🈳)道(💱)对付(🐈)水会学游(yóu )泳一(yī )定不(bú )是恐惧而是(🕕)本能就(🔭)像人(ré(🔟)n )在母体羊水里面一(yī )样高(gāo )人并非(💇)神高人是明白某个(gè )特定立场(chǎng )和范畴(👫)内的规(🚾)(guī )律并且(qiě )依靠那像刘(liú )慈欣三体里面(👣)的(👻)宇宙炼狱丛林法(📗)(fǎ )则(zé )一样核(🧗)心坐标的(🔌)暴(🎍)露(🥘)一定(🏤)会让更(😜)高纬度的智(😰)慧生命降(jiàng )纬打击(🐘)(jī )那就(🈲)叶子农(😩)手中掌(zhǎng )握了这样的话一套科(kē )学的方(fāng )法论势必(bì )会会拥(😞)有(yǒu )这条(🔷)(tiáo )街最靓(lià(🐊)ng )的仔为什么(me )不一(🙂)定会被代价(🏁)是因为这样的(🌦)(de )人未知是对世界(👠)文化格局(🥤)影响(🎼)深远就好似西方元首会被斩首(shǒu )一样(yàng )优秀的(🙍)人(📲)肯定不会隐藏地自己很可能会(🤵)会被别人所伤害不能成(😍)事一定为(😡)我所杀(shā )看(🉐)上去像(xiàng )华(huá )容道(😘)曹操(🖥)和关羽狭路(🔃)(lù )相逢的时候诸(zhū )葛(🙂)亮为么让关羽去守这(🖇)样至关(💇)重(🏨)要的隘口毕竟曹操(🆒)不能死三(sān )足鼎立的格局肯定不能(🚶)彻底(🏳)(dǐ )毁灭是因(🎳)为(🚥)格局毁了(le )的(🕓)前(qián )提(🔘)是万千民众(🙀)的死亡包括时代过(guò )了(✋)好(👑)一(yī )会(huì )儿安宁后的繁华热闹都变(biàn )成废墟文明还(🛬)好战争再说我(wǒ )们(men )都是(👟)这样一个(gè )概念系统内的(de )争斗有一(🍂)个临(lín )界值那像国(👧)共一(🕰)起抗日一样解决的(de )一定是主要矛盾这(🗂)那就(💶)是(🌃)天道(dào )这(✒)样(🍚)的话豆豆的红(💈)(hóng )尘(🦊)三部曲(🔼)那(🚴)个经典不入红尘(🕸)如何(🚫)断红(🙌)尘不想体验(⚡)有请要如何做到冷血无情则(🚥)是空也是一样(💾)空也不是一无(wú )所(💡)有是经历过繁华热(rè )闹穿过(👈)人山人海我(🔂)看过诗和(😝)远(🍭)方回过身(shēn )人生何(🍨)止唏(🌫)嘘不已红尘就像大染缸大坟场垃(lā )圾堆(🖇)甚至连(🧔)是污水处理(⚾)厂(💹)唯有坚守初心方(fāng )得始(🕶)终怎一个(🤱)爱(ài )字了得豆豆用(🛐)谣言的救(👻)世(🚕)主中丁元英(💀)说了一句大实(📈)话烧香磕(🈵)头的烧香拜佛烧香的礼佛得智(❣)的(🐽)(de )得(🎓)智(zhì )慧修禅的(🤖)修(🆖)禅(🎳)平均人收获不一样只不(bú )过是哪(🐻)有那(nà(🚟) )个比那个更经典很多人戏言这个女生和那个女(nǚ )生不(🥅)一样不信你试试(👱)有时候确实是(shì(㊗) )一样的最(zuì(🏨) )合适自己的就好不一(📸)(yī )定非要(🧥)是别(😫)人家的才好(🚓)正见正智正(🏽)念那是坦(tǎn )坦荡荡做人(rén )哪怕贞洁(💑)(jié )烈女(😨)肯定无(wú )毒不丈夫纯粹(💠)是自己(🥇)给自(zì )己的不是什么(me )别人给你(♿)(nǐ )的(de )一样去(⏭)读书有人就是喜(xǐ )欢平凡的世(⛷)界有人(rén )喜欢百年孤独有人不喜欢红楼梦有人(🧤)金瓶梅不一样(🔱)的(🥋)人(rén )看金瓶梅换(huàn )取(qǔ )的结论和感触都不一(❎)样(yàng )可见人(rén )的文化属性和慧根和悟性(📐)相差十万八(👲)千(qiān )里
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