我们先来(lái )看(kàn )杨玉环有多美唐代(dài )大(🅱)诗人李白赞(👰)曰云想衣(🚳)裳花想容春风拂槛(📂)露华浓(👿)倘若群(🔐)玉(🤺)山头见会向瑶台月下逢在这里李白把杨玉(yù )环视(🧞)作天(♋)(tiān )人有如月宫中(👻)的嫦(💟)娥一样美得匪夷所思(🐘)一(🔗)生曾经见(jiàn )过无数佳丽的李白在曾经见过杨贵(😶)妃后(🥜)仍禁(😌)不住又(🐴)写词赞道春风拂槛露华浓长得君王笑意盎(👙)然看(🌨)解释什(shí )么春风(🎟)无限恨沉(😸)香亭北倚阑干(gàn )这在里李(🎟)(lǐ )白又(🦃)(yò(🐉)u )将(🗼)杨玉(🔏)环(📲)比作名(🎹)花但真实的(de )杨玉环当(dāng )有倾国(guó )倾城之容(róng )闭月羞花之貌(🎦)
多年后从来不曾以前见(⭐)过杨玉环的(de )唐(👙)代大诗(shī )人白居易据前人描述与宫庭(tíng )记载写下(🤼)(xià )了关雎白居易的关雎不(🦕)(bú )过就是杨玉(🤕)环的(🏎)自传汉皇(🥏)(huáng )重色思倾国御宇(🍽)多年(🏭)怨长久杨(🔗)家有(yǒu )女初长(🕉)(zhǎng )成养在深闺人未识这(zhè(🐃) )里就典籍中了唐玄宗晚(wǎn )年十分(👱)好色想找(📒)一位倾国女子来(🗒)陪在身边他而杨玉环也(yě(👺) )还未长大宛(wǎn )若清水(💓)如芙蓉回眸一笑百媚生一朝选在君王侧回眸一笑百(bǎi )媚生六宫粉(🆚)黛无颜色这两句则(zé )就请看了杨玉环的国色(sè )天(tiān )资她是天生丽质不仅仅一个(gè )微笑就可以让后宫(gōng )三千佳(jiā )丽自愧不如
乍暖赐浴华清(qīng )池(🚡)温泉水(shuǐ )滑(huá )洗凝(🚐)脂侍(shì )儿(🏍)扶(👠)起娇虚软(ruǎn )始是新(xīn )承恩泽时(shí )这两句(🍤)描写出了杨(😙)玉(🔥)环(💕)(huán )美人出(🌜)浴(🐥)的(👒)胜况杨(📴)玉(🥤)环冰肌玉(yù )骨十指如葱(🎢)肤白貌美又柔弱站立(👦)不稳云鬓花(huā )颜金步摇芙蓉帐暖度春宵春(🔥)宵苦短日高起从此君王(🌂)不(🍒)早朝这(zhè )两句写唐(🌕)玄宗与杨(yáng )玉环孤枕难(nán )眠承欢(huān )互相间一(yī(⚽) )点也不厌倦每天都应该有新花样(😛)半点见异思迁的(💙)(de )迹象且就是为(wéi )了床榻(🅱)(tà )之乐(⛵)唐玄宗都不早朝(🏚)了还觉得(⛏)日(rì )子过(🍸)(guò )得得太快天(🏦)亮得(🎫)太早(zǎo )
至于西施又(🌟)为什么(me )还没(🐐)有和因被宠幸她而(ér )丢江(jiāng )山(shān )的(💳)(de )吴(🖌)王夫差生下一个(gè )龙子冷(🔗)(lěng )儿的原因本和后羿有着同曲(📲)导工之妙有(yǒ(🏞)u )着特有完全(quán )相同(💷)的(de )原因外也有(😑)(yǒu )一(🥙)个重要原因(♌)是西施本是跟着特殊的历史使(📩)命而入吴并(bìng )侍奉公(gōng )婆吴王的从(💅)她(👕)内心里讲他并(bìng )不就(🏕)是喜欢吴王夫差甚至讨厌(💹)仇(chóu )恨(🔏)他消灭了(✖)自(zì )己的祖国越国她(🕒)确实脑汁心计地施(shī )展法术(🕛)勾(🍱)人之术(🏥)迷惑的勾(🎧)引之术讨(🏽)好(🕡)吴王(wá(🚖)ng )过(guò )多他的情(qíng )欲(yù )但(📎)(dàn )这(💩)一切(🔘)的背后(👻)却是在(🧕)逢场作(🔪)戏是在(✈)强(qiáng )装颜欢可能当她和吴王(🌭)寻欢作乐之时内心的宏大(🥑)(dà )却感觉到深深的羞惭和苦笑是对心心恋恋郎(láng )君范蠡深(🥋)深的(❇)思念和长(zhǎng )长地(🗒)的内疚当然了和长(💅)恨歌同曲(🐝)异(⛑)工(😒)之处老祖(🍬)西(xī )施(shī(🦂) )这种人(rén )物都是文学作(😬)品中的角(🚱)(jiǎ(🌴)o )色(sè )不(bú )过正(🎅)史是(🍠)(shì )能够完成还没有这(📀)样的(📖)(de )人的记载的(de )致使把西(🆓)施如(🤧)何能刻(🔻)画(🛐)出如(rú )何(🕝)描写出(chū )那本(🍒)是作者的(🐣)事当然啦(🗄)目的是这(🐴)(zhè )些形象在人(🐣)们心中(📤)更圣光(🐭)更高大更(gèng )美好的是彻(🎚)底没必重再给她形(🕟)象(🦕)的塑(sù )造一(🚍)个儿(ér )子(🛷)女子(😁)进去如果这样(yàng )的话就好像(💒)美玉之瑕白绸之墨清水之污了只会坏于那(⏫)个(🐙)为了自己(jǐ )祖国忍辱(rǔ(🚃) )负(🥨)重去(qù )牺牲一切的美女形象至于从这些(🏄)故事的情节来分析西施入吴前的(👦)已在越(yuè )国能(💴)得到了很久(🆒)的培训在培训其间(🍅)除(🚇)开学(👊)一(🕧)些琴棋书画众(zhòng )多淑女修养勾人被(bèi )迷惑之术(🙄)估计也要学(🛍)一些自己保护之术(⏮)越国肯定(dì(🍀)ng )不(💜)期望他怀上敌国之子比若(ruò(🔭) )避孕之术就这些
至于(yú )天生丽质的杨玉环这(🛴)是中国(🧡)历史上确确(què(🆗) )实实必(🏦)然的四大美女之一她(🕉)回(🐃)(huí )牟一笑百眉生六宫(⛹)粉黛无颜色她的美曾是春宵苦(kǔ(🌮) )短(🏭)(duǎn )日高起(✡)(qǐ )从此君(🏯)王不(🖊)早(zǎo )朝她的美(🤡)也曾(⏺)是人们正在质疑古来君王(wáng )无真情(👃)(qíng )那么这些使唐明(🚄)皇(📿)付出多少真情(🔀)集万(⛰)(wàn )千宠爱于一身的羞花美人又为何却又和唐明皇李隆基还没(💜)有生下一子半(🦂)女(nǚ(👋) )呢我(💧)私底(➗)下以为这可(kě )能是(🌗)毕竟李隆基(🐴)我得到(dào )杨(yá(🎣)ng )玉环时(shí(🌄) )年纪便大年事(🌴)已高精子的(⏬)活力(lì )丧失一(🎡)切己结束(🛶)不拥有生育能力功能(néng )失(shī )常(🍔)(cháng )至于也(📣)有一(yī )种肯定是李玉(🎧)环本身存(cún )在问题(🗾)或(🆒)许她本是(shì )一个不孕不育患者(👌)
比(bǐ )较喜欢(🐓)就(jiù )参与(yǔ )我张生(🏾)史话都让你一个全(🥏)新的历史一个不(🎳)(bú )一样的观(guā(✔)n )点(🈳)
封(💉)神(shén )榜中(zhōng )孔子这样(yàng )的话期刊等(👺)级封神榜(🐬)关雎乐而(💳)不淫哀而(🔩)不伤(shāng )意(yì )思是论语(㊙)这首诗快乐而不过分(❣)失落而不伤(🍟)(shāng )痛
关雎是关(🚐)雎第(🚌)一首诗是一(yī )首优美绝(😥)伦(lún )的(de )情歌原诗是这(zhè )样(🐔)的写的
关关雎(🚳)鸠在河(hé )之(zhī )洲窈(🧣)窕淑女(nǚ(🔚) )君子好求
倚斜荇菜(👻)500左(🥝)右(🙋)(yòu )流之窈(yǎo )窕淑女悠哉悠哉(zāi )辗转反(📌)侧
天(🍐)大(🐲)的好(♐)事寤寐(🚴)思服悠悠闲闲(🌲)辗转反(🔝)侧
鳞次荇菜(🦁)左(zuǒ )右(⛲)采(🗃)之(zhī )窈窕淑女琴瑟友(📛)(yǒu )之
横斜(🙉)荇菜左右毛(👷)(má(🚞)o )之君(🐡)子好(hǎ(🎸)o )求笛筝之
诗中描写的这位君子正准(😃)备热恋中(🔴)(zhōng )一位(🍩)在河边采荇菜的美丽姑娘目(🎳)的是(🏝)表达对她的思念竟再说长(🗼)夜难眠寤寐(🚳)思(sī )服辗(📡)转(zhuǎn )反侧(⏸)被爱(ài )情种种折磨的夜不能(⛴)寐(👟)这是初生牛犊(🔘)爱河的青年男女的(🍱)神秘感受只不(🤼)过(🔔)这位(wèi )君子(zǐ )并没有完(😖)(wán )全沉浸(🎧)在难(🍕)过(guò )的深渊里(lǐ )不能自拔只不过是在梦中(♉)想像(✡)之(😴)中(zhōng )用(yòng )鼓乐迎娶姑娘的闹哄哄场面(🍖)比较喜欢她却不(bú )是像关雎(jū )中的那(nà )位(🦌)府君一(🚩)样想法设(👳)法本来(🉐)(lái )属于她只(zhī )不过是想像之中需要(🙋)正在此时的娶(qǔ )了她有天大的好(hǎ(🏺)o )事的(de )悲戚痛苦(🚛)但许多(🛳)的是完全沉浸在爱(à(🔓)i )情中的幸福(fú )快乐这(🔹)(zhè(🗨) )那是孔子(zǐ )所说的(Ⓜ)乐(lè(🆔) )而不(🙍)(bú )淫哀而不伤(🐇)
这首诗已被(📨)有的版本(běn )选入中学语(yǔ )文教(🐖)材所以说它的思(🕊)想内容是(shì )健康(🤩)上方的这与当今社会某些歌唱爱情的靡靡之音非是一类由(🐞)孔子对这首(⌛)诗的(📑)评(📎)价(jià(🗿) )我们很难(🙋)看出孔子并不是(🙅)一个(🕜)只会板起面(😲)孔来说教的圣(shèng )人(🈁)他是一个假(jiǎ(🏘) )的(🦂)的(de )人他(👻)对人世(💊)间青年(nián )男女美好纯(🚃)真的爱(📻)情持肯(kěn )定赞扬(😿)的态度(🛺)不过表示异议要(yà(🔯)o )发乎情止乎礼(🗿)的(de )确如(🎄)此情(🍬)如果没有不受礼的约束不知您饮食有节(🛋)制乐而致淫哀而致伤的话与(🤗)一(yī )般(🕰)的(🧓)动物(🕚)就没什么好两(liǎng )样(yàng )这就是儒家一贯(🤾)表示异议的中(🥩)庸之道一切事情(💽)都要(🔊)最讲究个需要适度美好(🥢)的(💴)爱情又是如此(cǐ )
从而(🐀)自然而然地(🚨)使我(wǒ )们看到中学生(shēng )早恋这(👒)一(🏏)不可(😘)施放的事实男孩女孩到了一定的年龄(😐)对异性有好感相互再产生爱慕(🎷)之情这其实是很(🌯)自然的事情任何人都没法阻止(zhǐ )如果不是让这(🛡)个年龄(🏑)阶(jiē )段的(😸)孩子(🍅)(zǐ )出家当和(hé )尚做为老师(shī )和(🏟)家长偏偏(🗯)遇见这样的事(⬛)(shì )情再一次(⚾)发生在自(🦀)己的(🍀)学生(shē(🚴)ng )身上而(🌅)不(🏂)只觉得确实无能为力(💏)话不(🧘)是说过(🏓)了不行啊容易出问(🏾)题不闻不顾也要不(🌤)学生(🚣)一旦(dàn )沉靡其中又怕影响大(dà )了(🎲)他(tā(🐄) )们的前途
我(wǒ )不是他(tā )赞同中(⏩)学生(🔪)早(👩)恋早恋确实是(💚)会(🤚)对青少年的(⭐)身心发展如今的(de )那以(🌈)后的(🏹)人(🖊)生道(dào )路出(chū )现负面影(yǐ(💅)ng )响但我们应(👑)该(gāi )有勇气这么(🅿)说(🈁)这样的现实最起(qǐ )码应(🐸)当(dā(🌹)ng )及时十分尊重学生的感情(🧜)而大可不必(bì )避之如洪水(🤛)猛兽甚至(zhì )轻率地为其贴(🔗)上思想不健(💊)(jiàn )康最(⬅)好的标(🔰)(biā(🏵)o )签爱情和亲(🎻)情友情一样都是世间最美好(✊)和幸福的感情做(zuò )为老师和(✒)家长有责任(😙)对(🌅)学生进行错误的(de )的(✅)引导而不是将学(xué(😚) )生一(yī )棍子打(🍚)死孔子积极(🏐)倡导和乐而(🏔)不淫哀而不伤也许对我们(men )引导学(🎴)生应树立错(cuò )误的的爱情观有积极地意义
不过中学生早恋也是一个世界性的课题许多国(guó )家的(🧤)对于(🏓)(yú )采(cǎi )取什(shí(💄) )么措施不(📆)是堵只是疏对学生参(🍰)与主动积极的正面(💫)引(yǐn )导使其应(🏆)明确早恋的危害这些(🍈)双方应该(⛸)要(yào )承担的(de )责任(rèn )最终(zhōng )达(dá )到能够体现浓得化不开的人文关怀但相对(😭)于中(zhōng )学生早(🐽)恋我们(🛌)就没必要遮遮掩掩更决不可斥之(zhī )为思想不(🐊)健康我倒期望有条件的(de )中学开办爱(à(🦄)i )情(👕)教育这类的校本课程让学树立正确的人生观和价值观(⛎)真确的爱情观约束(🧞)(shù )学生将来走(🚰)上幸(🦏)福的话(huà(🔩) )的爱(🍽)情之路这是对学(🎮)生的现在专(🕘)门负(🍔)责都(🚧)(dōu )是对学生的未(wèi )来专门负(🤤)责
很(📿)不高(📠)兴解(jiě )释这一问题个(gè )人管见不当之处感谢(📨)查哈作者(zhě )再交(🌙)流
诗经中(🍐)在用相当夸张的手(shǒu )法写男女欢好之事而西门(🥠)庆(😞)娶了潘金莲又诱骗自己(🥉)的(de )朋友(yǒu )的老婆到(🎤)寺庙(🛑)里又(🎄)骗取(qǔ )未经世(shì )事的(de )尼(🛌)姑(gū )骗收获就不闻不问
西门庆见(🦈)(jiàn )利忘义坏事做尽在纵欲过度(dù )的尽头(🍃)上不走(🦆)回头路
但陌上桑的立意远并(bìng )非(🌠)这样(👢)的话浅显的(de )道(🤡)(dào )理(👑)(lǐ )完全(quán )是转(⏪)达出更深层次的(👐)(de )思想
潘金莲(🚑)不甘心(🐮)和(🕡)武大(dà )郎过(🎪)一辈子她(🥋)被嫁给一(😊)个(gè )又老又丑的武大郎这段婚姻看起来(lái )实在是太滑稽(🕡)好笑在过(🥋)程(🎠)中她没有能得(⤵)(dé(🔈) )到尊重(chóng )也(⛷)还(🕰)没有人(ré(✅)n )介意过(🕍)她的感受她是一(yī )个(🚴)被侮辱伤害的(de )人她就是为(👰)了在那(😖)个看不见未来(lái )的世界中生存下(xià )来开去她只好泯灭自己的人性(🌃)(xìng )拥(🥇)有(🏣)一个最(zuì )工心计最(⏸)残暴无情最(💯)冷峻无(🛴)情冷漠的毒妇
哪怕潘(🤖)金(🐗)莲能在西(xī )门(😬)庆的庇护(🎚)下张牙舞(wǔ )爪(😿)站(zhàn )在很高的位置(zhì )只(zhī )不过一旦(👮)西(xī )门庆全死她就(🕚)变的再也(yě(🗒) )没有完全没有靠着的人(🚞)(rén )她那就是一个没钱没势(🚣)低(🍘)贱的女人(ré(✍)n )立即被人卖来卖去(🈲)玩来(📔)玩儿去(🌀)(qù )彻(chè )头(tóu )彻底被当做一(🙋)(yī )个(🔒)(gè )性玩具来(🤜)看待事情
潘(🕙)金莲还(há(💘)i )没有读过书她除此之(🌃)外跟西(🚶)门(🥌)(mén )庆的(de )妻(♊)妾斗(🎵)来斗(dòu )去(🤮)除此(🏃)(cǐ )之外她别(🕤)无技能甚(🎫)至还不(🕜)晓(🕛)得怎么为自己(jǐ )的(📨)未来打(dǎ )算她最(zuì(♌) )慑人感觉(👶)道很可(🐆)悲的地方就在她耍尽心机害死了那么(🐧)多人但以外满足的条件自己的性需求之外(😫)应(😀)该什麽(me )也(💔)无法(fǎ )得到(dào )
读红(⛄)楼梦而(🐯)生怜(🌃)悯心(⛽)者菩萨也明弄(💺)珠客金(🚫)瓶梅(♿)序