1、《恶之教典》（日语：悪の(🏿)教典(☝)、英语(🛄)：Lesson of the evil）(🥄)是日本(běn )作(🚊)家贵志(zhì )佑介撰写的小说。描述连环杀手老(lǎ(🔷)o )师所引起的事(🤨)(shì )件(👲)的(😿)心理(lǐ )恐(kǒng )怖作品。第(🏑)1回山(💿)田风太(🛡)(tà(🔑)i )郎奖得奖作(zuò )、第144回直木奖候补作、第(dì )32回吉川英治(zhì )文学(🏒)新人(rén )奖候(😋)补作、2011年书店大奖提名作。
2、他们(🍍)把自己(🤕)(jǐ )的衣服(❎)给已经死的同(🛺)学穿，用滑梯运到(🌶)楼下，挡(🕛)住脸(🍦)了(🎴)，让(🛺)老师(shī )误(wù )以(🤒)为(🈷)已(yǐ )经(jīng )射死他们(🏓)了，所以他们没死，才没穿衣服。
3、《死亡游戏》蛮好看的(🥝) 还有我一直(🥠)在找的《脑男》，不(bú )过(🌆)还没找到。
4、解释。作为主角的莲实(shí )圣司在设定上，是没有人(💣)性的怪物。但是，我觉(jiào )得他(tā )实际上(🙉)是非常的有“人(📪)性的(🧗)”。只不过(guò )他所(🔰)拥有的人(⏩)性，是人性中的恶(è )的(🥥)极致(🥔)，而不具有善(⬜)意。他其(qí )实非常的像人，而(🚮)且比起(👛)普通人(🥔)更(gèng )加符合“人”，因为他(💤)是个(📈)纯(chún )粹(🛬)体(🏂)，没有(🏌)一(🐤)(yī )般人的复杂(🌡)性(xìng )和(👮)矛盾性，他的(🚜)内在是(✏)纯(💗)粹的人性之恶。
5、(😨)《恶(📌)之教(⭐)典》不是没(✊)有对日本霸凌现象(📌)以(yǐ )及校员内(nèi )荒(⛓)(huā(👏)ng )谬(🏘)情况的反思企(qǐ )图，该片中想为莲(📑)实老师营造出(🗡)天(🔀)使魔鬼混合体(tǐ )的(⛑)错觉，从而(📂)增加诠释上的趣味，不妨(fáng )视之为对现实烦(🍽)厌的曲折投(tóu )射，于是(😏)(shì )企图以一种无政府(fǔ(🕘) )状(zhuàng )态式的方法把一切(qiē )推倒(dǎo )洗(⏩)(xǐ )牌重置(🗼)。
6、(⬅)首先，召唤出恶魔之(🌚)前(🎏)，当然要知(🔺)道恶魔的名字，至於所欲召唤 的恶魔我们必须非常清楚 它的性格。恶魔的领导者 － 鲁(✉)司菲斯 ，很多人都(dō(📤)u )把它视为与撒(🥗)旦是同一体。但，要(yà(📠)o )召唤 出鲁司菲斯这 种超级(🦑)(jí )大(dà )人物(wù )，召唤(🍶)者必须具(🗝)有非常高(✴)的修行，否则(zé )危(🧀)险(🚓)性相当(dā(🎰)ng ) 高。
“来了重点中(😇)学以后，我(🚢)再(zài )也不(🎛)能(né(🎓)ng )像小(👸)学一样(🛠)考(kǎo )前三名了，每(měi )次老(🤞)师在(🏯)讲台上念大(🔍)(dà )家的考试分数(👦)，我就害怕得手心发抖。 如果我没(méi )考到好成绩，所(🚌)有人(🐔)(rén )都会(🤴)(huì )对我失望，我不想(xiǎng )看到爸爸妈妈(mā(🏊) )那失望(wàng )的眼神。” 强强这样的做法未免(⚓)极端，但的确有很多孩子(🎦)，他(🚊)们(men )正(🏗)处(⌚)在水深(♒)火热的境(jìng )地—(🎟)—不仅被考试折磨，同时(🎽)(shí )也被父(fù )母折磨。
《学(🥕)习之神》改编自日本漫画《高考传说之最差(🍯)学(🎛)生考上东京大学》。剧(❕)集由柳(👡)贤基执(💉)导(dǎo )，金秀路(💩)、裴斗娜、俞承豪(🏷)、边熙峰、高雅星、朴智妍、李玹雨主演。
年，胡波在北京考(kǎ(🏇)o )试，顺利拿到(🚋)了要(yào )报考的学(🍉)校的专业(yè )合格证，但由(🥝)于高(🗜)考成绩没达到分(fè(📧)n )数线(🚩)，而(👧)没能被录取；之后(🕌)，他回到(🈂)老(lǎo )家，复读(dú )了一年。
总的来看，各国的(🚖)大学前考试（高考）虽不(bú )尽相同，但总体上跑不出一个逻辑——即选(xuǎn )拔优秀人才(📂)进入其(🍕)(qí )相(⚡)对应适合的(🔮)领(👧)域学习，当然，美(měi )国的(📱)高考科(kē )目相对更贴近(jì(🖼)n )生活一(yī )些，而日本的高考则显得更偏(👔)爱细枝末节，反(fǎn )正我还是觉得我们(men )的(🎁)高考最好，毕竟，我早都考完了嘛~哈哈(hā )哈哈(🍑)。
北京电影学院2006年本科录(lù )取分(♍)数线表演专业（表演方向(🧟)）：(🔽)文(🎰)(wén )化考试成绩要求达到当年(🌷)北京市普通高等学校(👍)艺术类(lè(🐬)i )专业(🙅)录(lù(🖐) )取分数线，文科、理(🏖)(lǐ )科(📶)均为286分(fèn )。录音艺术专业（录音艺术方向）：文化考(⌛)试成绩要求达到(🤠)(dào )当年北京市本(bě(🛋)n )科第二批录(lù )取分数线，文科、理(🕞)科均(🕰)为(👍)476分(fèn )。 摄(🔍)影专业（电(diàn )影(😝)摄影方向）：文(🕡)科、理科均(🦑)达到350分。
北京电影学(🍜)院招(zhāo )生条件：报考表演专业的考生，要求(qiú )听力(📎)正常、双目视力均应在(🏦)0以上（经佩戴隐(🔵)形(📎)眼镜矫正(🧜)8以上(shàng )，新视力表）；无(wú )肢(🖱)体(🚾)畸(📖)形(xíng )、体表无(🧕)疤(bā(🍩) )痕、纹身、胎记(🏎)(jì )及(💍)皮肤(🎉)病；参(💚)加专业考(👻)(kǎo )试时一律(lǜ )不许化(🍰)妆、(🦒)严禁穿着(zhe )增高(🐦)鞋、使(📃)用(✋)(yò(🎠)ng )增高垫(🛏)；(🍯)进入三试参加(👗)专业考试时请(🥄)自(🙀)备形体练功服、平跟软底(dǐ )鞋。
年(nián )7月，贵志祐介推出了一部引人深(shēn )思(sī )的(🧔)新作—(🤖)—《恶(🌡)之教(jiāo )典》。这部作品聚焦于教师与学生(🙂)之(🏠)(zhī )间错综复杂的关系，其剧(🏟)情比凑(còu )佳苗的《告白》更为阴暗和(🤱)残忍。主(zhǔ(📪) )角(jiǎo )莲实，高中(📛)里备(🗑)受(🙏)推崇的(🚦)教师，却(què(🕕) )隐藏着(⛳)一(🛏)个鲜为人知(zhī )的秘(👞)密：他似乎(🈶)无法感(gǎ(🦋)n )知他人(rén )的情感，被诊(zhěn )断(📢)为反社会性人(❣)格(🈚)障碍(🦃)。
武田弘光的作品(🥍)包(bā(💽)o )括(🌼)《恶之教典(😏)》和(hé )《浪花(huā )金(jīn )融(🚮)(róng )道》等(♓)。武田弘(hóng )光是一位备受(shòu )瞩(✌)目的日本作家(jiā )，他的作品以(yǐ )其独特的风格(🤟)(gé )和深(🌪)刻的社会(👔)洞察而广(guǎng )受好评(🧡)。其(qí )中，《恶之教(🌼)典》是武田(tián )弘光(🦄)的代表作之一。
在(zài )恶(🔸)之教典这部(bù )日本(🤨)(běn )电影中(zhōng )，主角莲实的(de )形象令人印象深刻(🤐)，他的(🍣)复杂性和动(📦)机成(💝)(ché(🎴)ng )为了影片(😕)的核(🖋)心探讨点。莲实的塑造并非简(jiǎn )单的恶棍形(📓)象，而是通过细腻的心理描绘，揭示了深层(🕡)次的(de )社会议(yì )题和人性探讨(⏲)(tǎo )。电影(yǐng )成功(🔝)地捕捉(🐔)了原(😌)作的精髓，特(tè )别是那个震撼人心(xīn )的高潮部分——莲(⛄)实(🏪)的“毕业式”。