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窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:片桐夕子/江角英明/大山節子/小森道子/
  • 导演:本·科瑞赛蒙/
  • 年份:2018
  • 地区:美国
  • 类型:动作/谍战/古装/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:英语,国语,日语
  • 更新:2024-12-14 18:46
  • 简介:1窗(chuāng )边的小豆豆一到九章(zhāng )梗概2窗边(🍦)的小豆(🚥)豆这一本书中让你印(⛓)象最(zuì )深的是3窗边的小豆豆真的存在吗4豆豆三部(bù )曲哪个最(🐩)经(jīng )典1窗(chuāng )边的(de )小豆豆一(yī(🅰) )到九(🔪)章梗概窗(📞)边的小豆(🌜)豆讲(🧛)各章不断地的是一个是因为(wéi )顽皮而在一年级就被退学(😈)的小豆豆到了一所全新学校巴学(🕜)(xué(⏭) )园后突(🎽)然(🚣)发生的有(🔻)趣的(de )故(gù )事每章主要内容(🐇)简要概括第一(yī )章(⭕)在电车(🚭)(chē(🈳) )里平时上(🧘)课的巴学(💌)园小豆豆是个天性天真烂漫精力旺(🕢)盛完全没(méi )有纪律不受拘束的孩子她被(🕸)普(🙏)通地学(xué )校纳入问题(🐪)学生却在巴学园能长(zhǎng )成一(🔞)个(💱)富(🏃)(fù )有同情心乐意助人知书(shū )识礼想象(🧙)(xiàng )力丰富动手能(néng )力不强的好孩子或许(xǔ(🌾) )她本性(♎)如此(cǐ )巴学园仅(jǐn )仅挺好地能维护引(🌭)(yǐn )导出(🐏)来(📸)她本性的(🤛)发展这(🛄)所由教育家(😁)小林宗作一手(shǒu )创办的小(🍮)学(🧓)老(🐴)师中有他的大儿子巴学生中有(🈂)小女(nǚ )儿美(💌)(měi )作他自己任校长小林先生富(fù )足热情满(✏)心信(🛁)念(😏)地创办教育(🤽)了这(🈳)所小学确实它的存在(zài )相当短暂(🥐)的瞬(🧔)间1937年1945年虽说全(😑)校(🎮)学(xué(🏚) )生(🈳)唯有五十来人但他(tā )专心(🌓)研究教育之(zhī )道悉心(🚟)种子培(péi )育(yù )每(📎)一个学生心细(xì )挖掘到每一(yī )个(gè )学(🔳)生(😭)(shēng )的长处这种对(💢)教育(🎲)的赤子之心(💚)呵护巴(🌺)学园学子快乐成长读书成才小豆豆蓝月帝国联合国(🦀)(guó )儿童基(jī )金会亲(qīn )善大使小豆豆的同(🎡)(tóng )学有的(🧝)蓝月帝(🌇)国世界卓越的(de )物理(lǐ )学家(jiā )有的曾经(jīng )的(de )国内最(🥫)顶尖(jiān )的植物鉴(🎭)定(dì(🥀)ng )专家有的下一界大学老师有的成为医生有的创派美(měi )术设计公(📺)司有的(de )下一(👄)界资(zī )深专业发型师不过巴学(😮)园的学子(❔)长大成了对社会用处之(zhī )人(🏀)以及(🖋)曾经的的问(wèn )题(🔍)(tí )儿(🐨)童这(😈)无疑是最(zuì )终的教育基地这也使(shǐ )巴学园(yuán )成为如今许多人(💂)(ré(⏮)n )梦想中(⏺)的(✒)学校(🀄)只是可(kě )惜(xī )巴学(xué )园(yuá(💎)n )已犹(👢)是修真者的存在可幸综合类全(quán )书(shū )则(✉)可对巴学园当年(😭)杰出的(😑)的(de )办学理念略窥一二(è(♍)r )第二章人人平等尊重(chóng )小豆(🖱)豆(🥩)第一天去面试会校(xiào )长小林宗作(😘)陪(🏖)她聊天四(💬)个小时(👸)在(🛁)那以前及以(🤺)后没(méi )有(💩)了一个大人这么(🛣)严肃听小豆豆(🚐)讲话(huà )对孩子最大的(de )尊重就(🚸)是认真听她回话哪怕可她说得半点(🤙)条理大人听(🏣)得一头(🥈)(tóu )雾水又是(💥)最管(guǎ(♒)n )用的交流(🏞)孩(🐾)子的表达欲得到满(🌑)足大(🍏)人我(wǒ )得到所(🕰)了解孩子(zǐ )的机会(🍠)而且这(😛)份(🤡)十(🌡)分(fèn )尊重使孩(🌲)子深(🔆)(shēn )刻(✍)体会到自己(jǐ )值得去爱(🦕)被尊(🎀)重(✍)是自信的基石第三章小(💄)班(🦀)教育(🌩)巴(🔮)学(🚁)园所(suǒ )有(🖱)学(🈚)生(🦁)才五十(🥪)(shí )来人按(🔤)年龄从(🏅)年级(jí )一至五(📜)分成五班每(měi )个班十个学生左右配备完(🧙)善一个老师(🐽)分别在(zà(🍙)i )锈迹斑驳的电车(chē )里天天上课(kè )老师有足够的精力(🤦)了解你是什么学生所了解你(nǐ )是什么学(xué )生的特性第四章开放教学巴学园是没(🚑)有单独计(⚓)算(🌨)的(de )课程表一天早上由学生自己(🌒)判断先从哪个地方(🤲)科目就开始索性同一个电(👂)车课室里有的(⬛)写假片名有的做物理(🖼)实(shí )验不相互干扰大家(🎛)都心(🌄)无旁(❄)鹜地(🥋)做着(zhe )自己真正比较感兴趣事(🈯)情这(zhè )锻炼身体了孩子的专注力和自(🌜)控(kòng )力(lì )即(💟)使在(🤷)嘈杂(🆗)的(🐌)人群也(yě )能沉下心来(👌)专注(🈁)自己(jǐ )的(de )事第五章(zhāng )形式极为丰富(😷)假如学(xué )生们都能够完成了功课老(🕠)师(🚆)可(🚇)能会带(🍜)他们到野外(🍌)散步(🐤)地头见(jià(🐂)n )过花草树木历(lì )史(🧟)(shǐ )古迹村庄人烟不动声色中孩子们学习(xí )历史(🧡)生物(😉)理科等知识此外还会不时举(🚉)办一(yī )次露营温泉(🌩)之旅(🎤)找(zhǎo )妖怪茶话会等活动充分释放(fàng )孩子的天性寓(yù )教于学第六章注重实践(🙈)小林先生请来能够的农民旱田教孩子们(men )庄稼知识(🏹)并(bìng )让孩子们派(pài )人到田里去摸(mō )索(⛹)实(🐉)践(jià(🔻)n )如何能(📓)种植(zhí )庄稼(jià )教材加强实践(jiàn )的形式使孩子(zǐ )的认知更详细第七章因材(cái )施(🕚)教巴学园有个(😶)(gè )不能(🔉)站立走路的孩子高桥君运(yùn )动(dòng )会上(shàng )小林先生因为他的(de )条件专业点设计比赛项目让他不知不觉间中(🤬)(zhōng )获得(🥋)冠军解决高桥君组建自信(💣)心听说后来高桥君(🍏)平(píng )时工作(🎮)中负责人际关(🌨)(guān )系协调(😘)工作2窗边(biān )的小(xiǎo )豆豆这一本书(shū )中让你印(😲)象最(😀)深(shēn )的是(🌎)t这一本(🙏)(běn )的确(😾)(què )并非什(🔮)么东西名(míng )著也(🤱)又不是研究(😳)和(💐)探(⛎)讨深沉人生意义(👙)的也(💜)没有很(🐑)多警(🐈)世名言长(zhǎng )大以(💋)后(🥀)的我我看过很多让我震撼让我泪(🧜)(lèi )眼婆娑(suō(😩) )让(🍕)我拍手(💺)(shǒu )称绝的书可是从(➗)引响埋藏最深这(🔲)一(😇)角度可以说(🏺)我我(😍)还(hái )是(shì )提这(👬)一本(🐭)窗边的(de )小豆(🏄)豆(dò(🚺)u )黑柳彻(chè )子著当(🔈)然这并(🐵)也不是(🏳)我的启(🤙)蒙书(🦖)我真正(🙁)的意义(👈)上读的第一本(🐿)求(qiú )下载的(😑)让(ràng )我印(🆔)象(xiàng )非常深刻的书估计是简爱(🍎)不光比较(jià(❕)o )喜欢她(🥢)处处(🎗)受气忽然间怡然自得的部(bù )分后面(🏖)爱情(qíng )的部分确实(shí )当时年龄不足没有懂得什么其中的含义不过那本书书让我感(🤳)觉得到描叙(😡)的(🥩)力量书中出现的山的味道(dào )海的味道电车(chē )教室小(🤚)(xiǎo )林一茶(🚬)(chá )等那些个(🍷)场景和(hé(➡) )细(🧓)(xì )节让我现(🔻)在都记(😖)忆犹新当(⛴)然小豆豆是(😇)一(🕡)个都有(🛃)点古怪(📑)的孩子被(bèi )上一所(🅾)学(🗻)校(💷)申请(👋)退学我们来(🧜)到这里这(🏠)里开明豁(🤭)达的校(🔍)长诚心的老师(🗑)友好的(🅱)同(tóng )学新颖的授课让小豆豆的人生突然发生了巨大的变化这本书我现在还保存在(zài )书架上要究其原因倒底我想知(⛑)道(dà(🌑)o )为什(😨)么对我影(🦃)响深远差(chà )不多就是让我第(💌)一次(😗)对(duì(💒) )一所学校对一群老师(shī )充满向往(🌘)想迫不及待的认识书(shū )中(🏼)的人想了解小豆(dòu )豆想转成小(⛩)(xiǎo )豆豆现在我早(🔬)不是小孩子了只不过我真心喜欢只希望我(🛒)以后的孩子(🙅)这(🖱)个可以(💔)像小豆豆一样长大(🥣)(dà )我也会一天给(🥞)她做(zuò )山(shān )的味道(🏼)和海的味道哒3窗边的(🌨)小豆豆真的存在吗小豆豆并(bìng )非真实(🏤)存(🐝)(cún )在的人物(🗄)是虚(Ⓜ)构的窗(👶)边的小豆豆讲述了作者上小学时(👴)的一段真实的故事作(🔅)者因调皮被原学校申请退学后来(lái )到巴学园(yuán )在小林校长的(🐓)爱护和(hé )引导下让一般人眼里怪(🥉)怪(⏭)的小(👣)(xiǎo )豆(🥅)豆渐渐(🆒)地成了一个大家都能得到的孩子并打(🙎)下了坚(🍂)实(🐞)(shí(🥟) )的基(😪)础了她(😸)一生(🚷)的基(🕐)础4豆豆三部曲哪(💲)个最(🌏)经(⚽)典豆(🕰)豆三部(🌪)曲哪个最(zuì )超经典不同的年龄(líng )段完全不同的人生经历(lì(✌) )不一样(🧔)的文(💯)化属(shǔ )性看书的(de )心(xīn )境(jìng )情绪(xù )想法都(🈯)不一(🉑)样这样的(🤔)(de )话(huà )看点书(🐛)的(👠)目的有(🎢)(yǒu )三个第一启(qǐ )迪(🚐)智慧陶冶情操第二也可以充实自己的大脑不(bú )想自己的头脑被愚(🤩)昧(💖)落后和无知占据(🛣)地第三简单点不(🌏)委婉完成任务(🤶)更多的物质供应(🏾)和精神供应(🎡)豆豆的三部曲是背叛遥(🛃)远的救世主天(tiā(🈶)n )幕红(🏟)尘用文(👗)化的视(🍑)(shì )角上(🐍)帝视角重(chó(🚽)ng )新(🌕)睨(🤐)视文(wén )化制度生(😚)产力包括(🧛)文化(Ⓜ)在(zài )朔(shuò(👁) )造个体命(🍮)(mìng )运的过程是(🚿)不是有一种文化(📧)是无比的强势文化强悍霸(🚌)道文化造就(jiù(🦍) )强(✖)者弱势文(🕓)化(🎬)(huà(🚂) )造(zào )就弱(ruò )者明(míng )确的客(kè )观规(🌝)律(lǜ )你(🧥)办事的人的文化属性更能完成更(🎦)符合(hé )国家规定天(tiān )道不然的(📰)话有没违背(🐎)(bèi )规(👆)律的人就一定没(méi )有好下场区(🏆)别于曲解(😖)然(🥕)后(hòu )的因(yīn )果(guǒ )说上一辈作孽我(🈺)这一辈子(zǐ )才这幅模样(🎑)这一辈(bèi )子不怕吃苦下一辈子一(👣)定(💼)能投个好胎比(bǐ )如王思(🗄)聪等(děng )区别(🍒)于歪曲的基督大同(💔)世界信者得不(📩)死(sǐ )不灭(miè )不信者下地(🚒)狱本质上那是宗(zōng )教给(gě(🖖)i )自己的力量是离指见明(🦅)月的(📊)手对(duì(🕞) )准比指(📷)(zhǐ )头本身更最重要但人(rén )们更(⛹)喜欢研究(👎)指头这才是客观意(😲)义实(shí(🃏) )际经(jīng )典也(💛)好神剧也好我(wǒ )们(🥍)不要(yào )试图去论长论短试(shì )着去知道(🛣)一(yī(🕺) )点一下(xià(❄) )豆豆三部(🎈)曲的文(🔯)(wén )化脉(mò )络(luò )包(👛)括不惜一切手段如何能盒子(⏱)(zǐ )包装让(🐬)(ràng )自己内心不受(🖋)道德的审判总之有(🍓)一句话天(🚌)道(🌼)本质(🐊)应该(gāi )是适者生存(cún )优胜(🍴)劣汰物竞天择(📺)适者生存而人类可是有(yǒ(🌀)u )比(❇)(bǐ(💅) )较完(🏳)备的教(jiāo )育体制和文明魔皇的的方法(fǎ )是对自然界(👕)相比生存能(👏)力是实力最弱的(🕑)也是最强的谁都要有(yǒu )过背(🐯)叛包括(kuò )自己也会背(bèi )叛自己隐逸山林是我们都必须救(💏)赎(🌴)自己的灵魂是因(📝)为有无数(👎)的(🔁)(de )恩无数的爱供养三宝我(🛀)们我们(🌽)(men )对于一无所知农村的孩(🤦)子多农(🤔)村孩子的父母苦只不(🙎)过充分尊重苦(🥍)(kǔ )肯定(🃏)不能苦教育苦没法苦孩子的原则(😶)为什么(🥉)不我们走的这(🚋)等(🥗)坦然(rán )和坦荡是因为(wéi )有人为(🔈)我们负重(chóng )前行那(💆)就对付背叛我们会(♊)不会像(💽)宋一(yī )坤一样(📮)救赎是不(🤤)是会用(🎷)爱化解一(yī )切苦难(nán )宋(👤)(sò(🍎)ng )一坤(kūn )的姐姐找不到一条自(✋)我救赎的路去西部支教(jiāo )在陕西(👴)当(🛺)教师一辈子青(qīng )春化成养料孵化更大祖国(🐼)(guó )的未来(lái )实话实(🎆)话(huà )行者(zhě )修行(háng )生活一(🙆)样的(🛀)修行才是大智慧当(dāng )下智才(cái )是正智相(🐽)也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过(🍘)他破(🍋)坏性开采市场资(😿)源劳动力(🚈)资源文化资源价值资(🐔)源和公共(🚓)资(🍅)源(yuán )宋一坤试图用这样的阶(🏦)层(🔈)跃迁想(🎯)一(🗂)下子基本温(🖌)(wē(🚤)n )饱问(🌳)题和世俗(sú )对(duì )于生存(😝)竞争的压力宋(🥌)一坤(💟)的时间很(😈)很值钱他不只希望自己的生(👂)(shēng )命实在是浪费在柴米油盐的消耗(hào )战上(🍆)这样的生命(mìng )才能活得滚(🏈)烫的那你(nǐ )遥远(yuǎn )的救世主(zhǔ )改编成(💫)成(🔴)电视剧天道被被人们熟知这个书(🆖)的时(shí )间线(💎)相当奇怪(guài )电视剧改(👙)编成后把时(🏔)间线故意(yì )往后推了(🛡)10年(🎿)不(bú )过背景设定在1995年股市市场正(🗺)方兴(xìng )未(💌)艾大(dà )熊市之后(🖐)的第一(🦐)波政策(🐅)红利因为外(🍨)资和中(🤛)方也(yě )可以(🛠)建立(📟)混(hún )合基金不(🔸)不允许发行新股(🐋)大家恐慌逃往zf就是为了救(jiù )市易安科技的股票(piào )从草根价(jià(🔒) )到(🕶)网红比(bǐ )较热门之路一路腾飞(💶)股(📢)市(🏦)神话(huà )伴随(👨)一三个系列(🍨)忧伤的股市在(🏁)坊间流唱(🎌)同时任(🍹)何(hé )行业的(🔞)竞争完(💸)(wán )全没有(🏈)不存在地(dì(🐃) )道义道德(🤐)包括伦(💇)理市场讲(jiǎng )规律规则(zé )信(🎹)息差(🚨)认知差(chà(💤) )时间差还没有人怜惜失败者这里(lǐ )唯有一直赢(😦)(yíng )才能站在高处(😑)看风景行(🎗)业的(🚂)二(è(❓)r )八定律在(😑)内财富的马太效应一直(zhí )存在地我想知道为什么穷富(fù )差距极为之大是因为社会(🚵)不(🈵)(bú )需要(👮)只不(🌫)过只(🍢)有贫富巨大无(🦆)(wú )比(bǐ )的差异别(bié )人才(🐓)不愿意牺性更多的(💫)时间生(shēng )产价(jià )值无差别的人类劳(🖤)动真要所有的被机器人替代这样(🐮)机器人会成为这个世(shì )界的主宰是(shì )因为故事一直是这样既得利益者不一定(🤴)是(shì(🈵) )最会创造价(jià )值(zhí )的一定(🧘)是(shì(🍽) )最会分配价值和(🍤)画大饼的存(🌇)在(🧑)人这(🐅)生(shēng )物不给吃的给(🎿)空头支票都会照单全收的物种完全没有(➖)肯定(dìng )不能有逻辑和理性(🤠)去推(🎅)导穷富是(✖)(shì )格局是思维是文化也传统我们(men )以为一个人成功与(🤟)否(fǒ(👧)u )有很多(🤹)标准最(zuì )多(👴)保(🐟)障(🃏)是钱多少要知(🌭)道并(bìng )不(bú(🏻) )是如(rú(🗼) )此而(🎥)且(qiě )很多人哪怕很没钱的话仍然挺(🦕)穷丁元英根(🎎)(gēn )据(👏)王庙村(♈)(cūn )的精准扶(fú )贫(🐥)这对(duì )别人可以说也(🐹)是一场屠(😫)杀我记得(🏇)二战期(qī )间有一个(gè )人(ré(🐣)n )把(🛵)正(zhèng )在大量喝水的(🕔)敌人(rén )给(gěi )杀了战争和(hé )和平也要有人性(xìng )结(🎢)果一(🔨)丝遮羞(🙏)布为(🅿)什么不毕竟平均人战(🌞)争大都那个层(🍁)(céng )面的治理个人的力量太弱小(🏣)(xiǎo )的人类没法在喝水的时候(hòu )去杀人(👅)是是因为(wéi )人(🏙)动物本能(🔻)的一丝善良纯洁和悲悯(⛷)(mǐn )就算是动(📲)物肯定在喝水不的(de )时(🕚)候也未必发动獠牙去被屠杀纵然是有(🚛)人类(🐛)充当(🔭)唯一中级文(🖍)明(míng )的(🈸)人(ré(🛃)n )难道不会刷新一下自己的格局吗劣(🔀)币驱逐(zhú )良币世间公理只不过做动弹啊行业的(🖨)那个(🚅)二另的八(bā )老(💽)是被收割的(💮)主(🌃)体(tǐ )哪怕是所(suǒ )有(😟)(yǒu )人都是(🏳)韭菜(😐)(cài )饥饿游(🗾)戏楚门世界就没对错只有输(🎹)赢天幕(mù(🌯) )红(hó(🏼)ng )尘当(💵)人们用道(👣)(dào )理逻辑(jí )理智(🌊)命运和天道请解(jiě )释世界的时(📠)候就早(zǎo )被卷(🔍)入在红尘中天(🌻)幕下了就像易经天地(🚗)人奇门遁甲(🚭)甲(jiǎ )乙丙丁道德经阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才(cái )和凡人的(🎍)区别不(bú )只在于思维(😺)格局而取决于人智(zhì )慧至(🍹)于110的的非理性繁荣李(lǐ )小龙把那种叫(🏃)肌肉记忆王(🍄)明(⏺)阳叫知行合一老子(🚐)叫天法(fǎ )道对付(⛅)水(🎶)会(huì )学游泳一定不是恐惧而是本能就(jiù )像人在(zài )母体羊水里(🚂)面一样高人并(⛑)非神高人(💗)是明白某个特(🛁)定立(👐)场和范畴内的规律(〰)并且依靠(📽)那像刘慈欣三(🉐)体(😿)(tǐ )里面的宇宙炼狱(🍸)丛林法(🏰)则(🏦)一样(yàng )核心坐标(🛫)的暴露一(🥡)定会让更高纬(🐣)度(🧘)的智(zhì(⛽) )慧(❤)生命(🔷)降纬打击那就叶(🍬)子(💫)农手(❗)中(😹)掌握(wò )了这样的话(♒)一(🖍)套科学的方法论势(🔥)必会会拥有(❇)这条街最靓的仔为什么不一定会被代价是因为这样的人未(💊)知(zhī )是对世(shì )界文(📴)化格(💜)局影响深远就(💘)好(🐁)似(👋)西方元(yuán )首会被斩(zhǎn )首一(yī )样优秀的人肯定不(🏠)会(🛥)隐藏(cáng )地自己(jǐ )很可能会(🆓)会被别人所伤害不能成事一定(dìng )为我(🏂)所杀看(🕺)上(shàng )去(🤧)像华容道(🙇)曹(cáo )操和关(🍰)(guān )羽狭(🎭)路相逢(🦀)的时候诸葛亮(🚞)为么让关羽去守(shǒu )这样(yàng )至关重要的隘口毕(🙈)竟曹操不能(néng )死三(🕉)(sān )足鼎立的格(gé )局(jú )肯定不能彻底(👧)毁灭是因为格局毁了的前提(🌅)是万千民众(🏋)的死(🍹)亡(🦉)(wáng )包括时(🕦)代过了好一(yī )会儿安宁后的繁华(👾)热闹都变成废(fèi )墟文明还好战(zhàn )争再说我们(🍉)(men )都(🏅)是这样一(yī )个(gè )概念系(🥃)统内(🐱)的争斗有(yǒ(⚪)u )一个临界值那(nà )像国共一起抗(kàng )日(🍠)一样(🕙)解决的一(🛐)(yī(🎠) )定是主要矛盾(🔮)这那(🥤)就是天(👔)道这样的话豆豆的红尘三部曲(qǔ )那个经典不入红尘如何断红(hóng )尘不想体验有请要如何(🌎)做到(🎟)冷(🍃)血无(wú )情(😄)(qíng )则是空也是(shì )一样空也(📜)(yě )不是(shì )一无所(suǒ )有是经(😽)历过繁华热闹穿过人山人海我看过诗和远(🛄)方回(🏍)过身(🔶)人生何止唏嘘不已红尘就像大染缸大坟场垃圾堆甚至连是污(🌪)水处(chù(👶) )理(🏽)厂(🧐)唯有坚守初心方得(dé )始终怎一(yī )个爱(ài )字(📲)了得豆(🕴)豆用谣言(🚳)的(🧤)(de )救世主中(🕷)丁(🆕)元(yuán )英说(🚓)了一(yī )句大实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛得(🐭)(dé )智的得智(🔘)(zhì )慧修禅的修禅平均人收获(⏰)不一样只(⛄)不过是哪有(🌈)那个比那(nà )个更经典很多人戏言这个女(🆘)生(👒)和那个(gè )女(nǚ )生(🥥)不一样不信(🎪)(xìn )你试试(📍)有时候确实是一样的最合适自己的就好(🎍)不一(⚪)定非(🤥)(fēi )要(🐏)是别人家的才好(hǎo )正(🍢)(zhèng )见正智正念那是(shì )坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定(🥡)(dìng )无(wú )毒不丈夫纯粹是自己给自己(🗝)的(de )不是(shì )什么别人给你的(💑)一样去读书有人就是喜欢平(píng )凡的世界有人喜(🕶)欢百(bǎi )年孤独有人(rén )不喜(xǐ )欢红楼梦有人金瓶(🙍)梅(méi )不一样的(㊗)人看金(🤡)瓶梅(🌷)换(🍾)取的(🏋)结论和感(🤪)触都(🏪)不一样(⏫)可见人(ré(🖥)n )的文(wén )化(🖕)属性和(hé )慧根和悟性(xìng )相差十万八(🐈)千里(🎐)

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