简介
窗边的小豆豆电影完整版6
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：AliciaRodríguez/
- 导演：小阿多弗·亚历克斯/
- 年份：2019
- 地区：韩国
- 类型：谍战/科幻/古装/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,英语,印度语
- 更新：2024-12-14 21:02
- 简介：1窗(chuāng )边(biān )的(de )小(🙁)豆豆一到九章梗(🖲)(gěng )概2窗边(biān )的(🏓)小豆豆这(🔎)一本书(🚾)中让你印象最深的(de )是3窗边的小豆豆真的(👋)存在吗4豆豆三部曲哪(nǎ )个最经典1窗边的小豆豆一(🗝)到(🚼)(dào )九章梗概窗(💾)边的小豆豆(dòu )讲各章不断地的是一个是(🥊)因为(wéi )顽皮而在(❕)一年(🕸)级(jí )就被退学的小豆(dòu )豆到了一所(🔦)全新(🎢)学校(xiào )巴(🚣)学园后突然发生的(🕟)有趣的故事每章(💏)主要内容简要概括第(dì )一(🦉)章在电车(🌴)里平时上(shàng )课的巴学园小豆豆是个天性天真烂漫精力(lì )旺盛完全没有纪律不受拘束(🏳)的孩子她被普(📓)通地学校(👦)纳(🎅)入问(🐯)题学生却在巴学园能(🚜)长成(🤹)一个富有(yǒu )同情心乐(🎱)意助人知(📋)书识礼(💝)想象(xiàng )力丰富(fù )动手能力不强的好孩子(🖍)或许她(tā )本(běn )性如此巴学园仅仅挺好地能维护引导出来她(🎠)本性(⚓)的发展这所(suǒ(🎡) )由教育家小林宗(zōng )作(❇)一手创办的小学老师中(🚏)(zhōng )有他的(🌷)(de )大(😛)儿子(zǐ )巴学(xué )生中(😩)有(🥪)小(xiǎo )女儿美作他自己(🍟)任校长小(xiǎo )林先生(💛)富足热(🎲)(rè )情满心(xī(🌛)n )信念地(🈸)创办教育(🎈)了这所小学确实它的存(cún )在相当(📱)短(😥)暂的瞬间(jiā(📟)n )1937年1945年虽说(💒)(shuō(🖍) )全校(xiào )学生(🎸)唯有五十(🕷)(shí )来人(rén )但他专(🔽)心研究教育之(🥈)道悉(xī(😤) )心种子培育每一个(🕚)学(xué )生心(🚹)细挖(🔅)掘到每一(🦈)个学生的长(🌟)(zhǎng )处这(🍬)种对(🍳)教(jiāo )育的(🚪)赤子(🚼)之(🎯)(zhī )心呵护(hù )巴学园学子快乐成长读书成才(🧥)小豆豆蓝月帝国联合国儿童基(jī )金(jīn )会亲(🤪)善(shà(🎞)n )大使小(🈷)(xiǎo )豆豆的(de )同(tóng )学有的蓝月帝(💨)国世界卓(🍵)越的物理学家有的曾经的国(guó )内最顶尖的植物鉴定专家(jiā(🐏) )有的(👗)(de )下(xià )一界大学老师有的成为医生有的创派美术设(shè )计(🔆)公司有的下(xià )一界(jiè )资深专业发(fā )型师(shī )不(⛵)(bú )过巴学园(🚍)的学子长大成了对社(🏘)会用(🚫)处之人(💵)以及曾经的的问题儿童这无疑是最终的教育基地(🏰)这也使巴学(🆙)园成(🔜)为如今许多人(rén )梦想中的学(xué )校只是(🗜)可惜(🥢)巴学园已(yǐ )犹(yóu )是修真者的(✈)存(🐆)在可幸综(🕑)合(🚃)类全书则可对(duì )巴学园当年杰出的的办学理念略窥一(😛)二第(🛳)二章人人(🍻)(ré(😫)n )平等尊重小豆豆第一天去面(🦃)试会校长小林宗作陪她(tā )聊天四个小时在那以(🧝)前及以后没有了一个大人这(🤢)么严肃听小豆豆(🥫)讲(🕴)话(huà )对孩(🐙)子最大的尊重(chóng )就(🈂)是认(😣)真听(🗼)她回话哪怕(pà )可她说(📘)得半(🍛)点条(tiá(😹)o )理大(dà )人听得一头(😡)雾(🏎)水又是最管用的交流孩子的(de )表达欲得到(dào )满足大人(💀)我得(dé )到所了解(😻)孩子的机会而(ér )且(🎰)这份十(💼)(shí )分尊重使孩子(zǐ )深刻体会(👛)到自(😘)己值得(dé )去爱被尊重是(💦)自(😇)信(🧝)的基石(🤝)第三章小班教育(🔂)巴学园所(🈯)有学生才五十来人按年龄从年级(jí )一至五分(🤷)成五班每个(gè )班十个学(🥜)生左右配(pèi )备完善一(yī(🔧) )个老师分别在锈迹(jì )斑(🌐)驳的(de )电车(😿)里天天上课(🎽)老师有足(zú )够(🏼)的精(jīng )力了(🌉)解(🍨)你是什(shí(🃏) )么学生所(👩)了(le )解你(🤴)是(🤓)什么学(♉)生的(de )特(🔱)性第四章开放(fàng )教(🦖)学巴(🐭)学园是没有单独计(🍼)算(suàn )的课程(🐉)表一天早上(👸)由学生自己(🔻)判断(duàn )先(🐽)从哪个地方(🐣)科(kē )目(mù )就(📑)开始索性同(🤤)一个电车课室里有的写假片(piàn )名(💸)有的做物(wù )理实验不(😌)相互(🧕)干扰大家都心无旁鹜地做(🆒)着自己真正比较(jiào )感兴趣事情这锻炼身体(tǐ )了孩子(zǐ )的专注力和自控(kòng )力即使在嘈(🔷)杂的人(📮)群也能沉(😒)下心来专注自己的事第五章形式极(🛸)为(wéi )丰(fē(🧙)ng )富(fù )假如学生(📙)们(men )都(⛓)能够完成了功课老师可能会带他们到野(🔎)外(🆓)散步地(😒)(dì )头见(😢)过花(huā(🍄) )草树木历史古迹村庄人烟不动声色(sè )中孩子(zǐ )们学(xué(🧞) )习历史生物(🍎)理(lǐ )科等知识此外还会(🛬)不(bú )时举办一(🐵)次露(lù(🐁) )营温泉之(🌧)旅(🕖)(lǚ )找妖怪(🤦)茶话会等(🆚)活(🥕)(huó )动充分释放(fàng )孩子的天性(🚬)寓教于学第(👰)六章注重实践小林先生请(qǐng )来能够(gò(🖲)u )的农民旱(🌶)田(🐶)教(jiāo )孩(há(🏑)i )子(zǐ )们庄(👚)稼知识并让(💊)孩子们派人到(dào )田(tiá(⛹)n )里去摸索实(🚡)践如何能种(👳)植庄稼(jià )教材加强(🔛)实(shí )践的形(⏺)(xíng )式使孩(hái )子的认知更(🗿)详细第(🔂)七章因材施(shī )教巴学园(🖲)有个不能站立走路的孩子高桥君运(🍃)动会上小林先生因为他的条件(👢)专业点设计(🐺)比赛项目让(ràng )他不(bú(🎧) )知不觉间中获得冠军解决(jué )高桥君组建自(⛓)信(xìn )心听说后来高桥君(🚧)平时(🛑)工作中负责人(🚚)际关(🚓)系协调工(💋)作2窗边的(de )小豆豆这(🕞)(zhè )一本(běn )书中让你印象(🏢)最深的是t这一本的确(👌)并(🥕)非(fēi )什(🏡)么(me )东西名著(zhe )也又不是研究(jiū )和(hé )探(tàn )讨深沉人生意义的也没(méi )有很多(🖇)警世名言长大以后的(🌠)我(wǒ )我看过很多让我(wǒ )震撼让(💥)我泪(🤗)(lèi )眼婆娑让(🥣)我拍手(shǒu )称绝的书可(🎁)是(💷)从引响埋(🍭)藏最(🎆)深这一(📱)角度可以说我(wǒ )我还(🥈)是提这一本窗边的(de )小豆豆黑(🈵)柳彻(🥜)子著当然这并也不是我(🖨)(wǒ(👩) )的(de )启蒙书(shū )我真正(zhèng )的意义上读(👖)的(🐵)第一本(🔓)求下载(➡)的让我印象非常(💈)深刻的(🚺)书估计是简爱不光(🕺)(guāng )比较喜(🚨)欢(🔽)(huān )她(tā )处处受气忽然间怡然自得的部分后面爱情的部分确实当时(🤥)年龄(líng )不足(🕴)没有懂得(dé )什么其中(zhōng )的含义不过那(nà )本(📓)书(🌯)(shū(🤶) )书让(👤)我(💳)感觉(jiào )得到描(⏳)叙的力量书中出现(xiàn )的(de )山的(🕝)味(⏳)道海的(🍜)味道电(😊)车教室小林一茶(🎪)等那些个场景(🧖)和细节让(ràng )我现在都记忆犹新当然(🤗)小豆豆是一个都有点古怪(🔟)的孩子被上一所学校申请退学(xué )我们(men )来(🎅)到(dào )这里这里开明豁(🏏)达的校长诚心的老师友好的同学新颖的(🥇)授课让小(🕤)豆豆的人(😍)生突然发生(shēng )了巨大的变化(🎺)这本书我现(xià(📑)n )在还保存在书架上要究其(🌉)原因倒(🥀)底我想知道为(wé(🏤)i )什么对(🎳)我影响深远差不多就(jiù(🌫) )是让(⛩)我第(dì )一(yī )次对一(yī )所学校对一(🐇)群老(🔙)师充满向往想迫(✂)不及待的认识书(👶)中的人想了解小(xiǎo )豆豆(dòu )想转成小(xiǎo )豆豆(💯)现在(🌎)我(♑)早(🛠)不是小孩子了只(🍀)不过我真心喜欢(huān )只(🔝)希望我以后的孩子这(zhè )个可以像(xiàng )小豆豆一样长大我也会(💱)(huì )一天给她做山的(de )味道和海(hǎ(❗)i )的味(🕘)道哒3窗边的小豆豆真的存在吗(ma )小豆豆并非(🏨)真实(🧑)存在的(🥋)人物是虚构的窗边(🐈)的小豆豆讲述(shù )了(🦁)作者上小学时的(🍰)一段真(zhēn )实(🐥)的故(gù )事作者因调皮被原(🐀)学校申请退(🎈)学后来到巴学园在小林校长的爱护和引(yǐn )导下让一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地(dì )成了一个大家都能得到的孩子并打(🤷)下了坚实(🚈)的基础了她一生的基(jī )础4豆豆三部曲哪个(⛑)(gè )最(🥔)(zuì )经(🔥)典豆(👈)豆三部曲哪个(gè )最超经典不(bú )同的年龄段完全不同的人生经历不(🕎)一样的文化属性看(🆚)书的(🚎)心(🤾)境情绪(💴)想法(🎢)都不一(🍖)样这样的话(🎧)看点(🥄)书(⚽)(shū )的(de )目的有三个(gè )第一启(qǐ )迪智慧陶冶情操第(👹)(dì(🤒) )二也可(😊)以充(🌒)实自己的大(🏕)(dà(💚) )脑不想自己的头(🌎)脑(🍓)被愚昧(mèi )落后和无知占据地第三简单点不委婉完成(〽)任务更多的物质供应和精(❔)神供应豆豆(👀)的三部曲是背叛遥(🖌)远(🙃)的救(🈯)世主天(tiān )幕红尘用文化(🚸)(huà )的视角(🏤)上(shàng )帝视角重新睨视文化制度生(shēng )产(📔)(chǎn )力(🙅)包括文(wén )化在朔(📪)造(📠)个体命运的过程(chéng )是不是有一种文(wén )化是无(wú )比的(💋)强势文(wén )化强(💘)悍霸道文化(huà )造就强者弱势文化造就(🔊)弱(➿)者(🎭)明确的客观规律你(🍂)办事的人(🔤)的文化属(shǔ )性更(gèng )能完成更符(📠)合国家规定(🚈)(dìng )天道不然(rán )的话有(👙)没违背规律(🙉)的人(💪)就(jiù )一定没有好下(xià )场区别(🔼)于(yú(📵) )曲(qǔ )解然后的(🏛)因果说(🅾)上一辈作孽(🏫)我(🌡)这一辈子(🚜)才这幅(🕒)模样这一辈(bèi )子不(bú )怕吃苦(🕉)下一辈子一定能投个好(😥)胎比(💤)如王思(🍷)聪(🕶)(cōng )等(🏟)区(🍇)别于歪曲的基督大(🌵)同世界信者得(🕦)不死不(bú )灭(💫)不信者下(🕠)地狱(🍭)(yù )本质上那(🎮)是(shì(👗) )宗教给自己的(🌵)力量是离指见明月(🛄)的手对(💙)准比(bǐ )指头本身(🐸)更最重(chóng )要但(🥑)人们更喜(👩)欢研究指(⏮)头(⚽)这才是客观(👂)意义(🅰)实(shí )际经典(🥪)也好神剧也好我们不要试图去论长论短试着去知道一点一下豆豆三部曲的(de )文(wén )化脉络包括(🌜)不惜一切手段(duàn )如(rú )何能(néng )盒子包装(🌲)让自(zì )己内心不受道德的审判总(zǒng )之(🤨)有一句(jù(✉) )话天道(🎁)本(🎐)质应该是适者(😆)生(😢)存优(yōu )胜(shèng )劣(🦕)汰物(🖍)竞天择适(🤭)(shì )者生(shēng )存而人(🍈)类可是有(yǒu )比(➡)较(🕑)完(wá(🥎)n )备的(de )教育体制和文(🏞)明魔皇的(🛌)(de )的(🤥)方(🤾)法(🏽)是对自然界相(xiàng )比生存(cún )能力是实(shí )力最弱(⛪)的也是最强的谁(💅)都要(yà(🧤)o )有过背(🌸)叛包括自(zì(📑) )己(🌕)(jǐ )也会背(bèi )叛自己(💮)隐逸山林是我们都必须救赎自己(😱)的(⬜)灵魂是因(♍)为有无(wú )数的(de )恩无数的爱供养三宝我们我(wǒ )们对于一无所知农村的(🕜)孩子多农村(🔞)孩子(⛸)的父母苦(🖐)只(zhī )不过(🏄)充分尊重(✏)(chóng )苦肯(⚪)定不能苦教育苦没(mé(👚)i )法(🥓)苦孩子的原则(😘)为什么不我们(men )走的这(zhè(🅾) )等坦然(🥦)和坦荡是因(🧕)为有人(ré(🏽)n )为我们负重(⏭)(chóng )前行那就对付(😗)背叛我们会不会像宋(😁)一(👶)坤一样救赎(🏵)是不(🛐)是会(♈)用爱化解一切(🌎)苦难宋一(📙)坤的姐姐找不(🆙)到一条自我救赎的路(🐍)去西部支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化更大祖国(👱)的未(wèi )来实(shí )话实(shí )话行者修行(háng )生(⏯)活一样的修(xiū(🏕) )行(🗣)才是(🐬)大智慧(🏞)当下(🐷)智才(🐊)是正智(🛺)相(❓)也很(🥁)宋(🏌)(sòng )一坤(😮)的(🐾)救赎饱(🌉)含了争议只不(bú )过(guò )他破坏性开采市场资源劳动力资源文(🛵)化资源价值资源(🙍)和公(😉)共资源宋一坤试图用这(zhè )样的阶层跃迁想一下子基本温(🐆)饱(🥥)问题和(💆)世俗对于生存(cún )竞争的(🧠)压力宋一坤的(😊)时间很(🚠)(hěn )很(🤯)值钱(🐗)他(🍷)不只希望自己的生(🎺)命实在是浪费在(🥇)柴米油盐的消(📽)耗战(😔)上这样的生命才能(🥕)活(huó )得(🔎)滚烫(🐻)的(de )那你(🍯)遥(yáo )远的救世主(🍻)改(gǎi )编(biā(🆘)n )成成电视(🐧)剧天道被被人们(🛩)(men )熟知这个书的(de )时间线相当(🌻)奇怪电视剧改编成后(🦋)把时间(jiān )线故(gù )意(yì )往后(🥐)推了10年(nián )不过背景设定在1995年股(🧗)市市场(🚦)(chǎ(⛅)ng )正方兴未艾(🧀)大熊(📮)市之(🐸)后的第一波(🐜)政策红利(lì )因为(wéi )外(🎮)资(🐈)和中方也可以(yǐ )建(🌹)立混合基金不(📛)不允(💩)许发行新股大家恐慌逃往zf就是(👫)(shì(🔡) )为(🏦)了救(🃏)市易安科技的股票(🐂)(piào )从草根(💤)价(jià )到网红比较(jiào )热门之路一路(🛒)腾飞股市神话伴随一三(💟)(sān )个系列忧伤(🛷)的(🐮)股市在坊间流(😚)唱同时任(rèn )何行业(🔁)的竞争完全没(méi )有不存(🗝)在(zài )地道义道德包括(kuò )伦(🌉)理市场讲规律规则信息差认知差时间差还没(méi )有人怜惜失败(bài )者这里(🏿)唯有一直赢(😘)才能站在(🤒)高(🥎)处看风景行业的二八定律在(🕡)内财富(💦)的马太效应(🍅)一直(zhí )存在地我想知道为(wéi )什么穷富差距极为之(💡)大是因为社会(🀄)不需要只不过只(🥘)有贫富巨大无比的(de )差异(😉)别人才不愿意牺性更(💟)(gèng )多的时间生产价(👚)值无差(🔑)别的(😅)人(🆘)类劳动真(zhēn )要所有的(de )被机器人替代(🚰)这样机器(😭)人会成为这个世界的(de )主宰是因为(wéi )故(😦)事一(🎍)直(🛏)是(✳)这样(🙎)既得(🥍)利益者不(🔡)一定是最(🎢)会创(chuàng )造价值的一(🏄)(yī(🌡) )定(dìng )是最会分配价值和画大(dà(🐯) )饼的(🧗)存在人(🔆)(ré(🎡)n )这生物不给吃的给(🦉)空(⭕)头支票(😋)都会照单全收(🍟)(shōu )的(🖍)物(🥗)种完全(👩)没有(yǒu )肯定不能有逻辑(jí )和理性(🚩)去推(tuī )导(🌧)穷富是(🎠)格(🧗)局是思维(🔝)是(👇)文化(🗂)也传统(tǒng )我(wǒ )们以为一个人成功与否有很多标准最多保障是钱多少要知(🗽)道并不是如此(cǐ )而且很多人哪(👀)怕(🤯)很没钱的话仍然挺(🤠)穷丁元英根据王(wáng )庙村(✋)的精(🙀)准(zhǔn )扶(fú )贫这对别(bié )人可(kě )以说也是一场屠(💕)杀我记得二战期间有一个人把正(👾)在大(🤲)量(📯)喝水(✒)的敌人给杀(🎡)了战(🔷)争和和(hé )平(píng )也要(yào )有人性结果(😊)一丝遮羞(🌆)布(🏸)为(🐃)(wéi )什么(me )不毕竟平均人战争(zhēng )大都(💑)那个(🈁)层(céng )面(👙)的治理个人的(🍘)力量太弱小的(⏲)(de )人类没法(🍈)(fǎ )在喝水的时候去杀(shā(🏝) )人是是因为人(⤴)动物本能的一丝善良纯洁和(😠)(hé )悲悯就算是动物(🌲)肯(🥅)定在(zà(🐯)i )喝(🧣)(hē )水不的时候也未必(bì )发动獠牙(🖕)(yá )去(qù )被(bèi )屠杀纵然(🤧)是有人类充当唯一(yī )中级(👛)文(🎣)明的(😳)(de )人难道不会刷(shuā )新(😺)一(yī )下自己的格(gé )局吗劣币(bì )驱逐良币世(shì(💴) )间公理只不过做动弹啊行业的那个二另的八老是被收(shōu )割的主(⛎)(zhǔ )体哪(🈳)怕(🐶)是(shì )所有(📤)人(rén )都(dōu )是韭菜饥饿(è(⛅) )游戏楚(chǔ )门世界就没对错只有输(🏟)赢天幕红(😓)尘当人们用(🐗)道理(🎥)逻辑理智命运(yùn )和(hé )天道(🍀)请解释(❣)世界的(de )时(🤯)候就早被卷入在红(hóng )尘中天幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲乙丙(🙂)丁道德(🕺)经阴阳佛家(🚐)讲因(yīn )果儒家讲忠恕很多(⏲)时(🏄)候天才和(🐵)凡人的(de )区别(🍊)不(🍶)只在于(🏼)思维格局而取决于(✴)人智慧至于110的的非理性繁(fán )荣李小(🗽)龙把那种叫肌(jī(🐸) )肉记忆王明阳叫(jiào )知行(🍗)合一老子叫天(tiān )法道对付水会学(🍵)游泳一定不是恐惧而是本(🐛)能就像(👰)人在母体羊(yáng )水里面(miàn )一(yī )样(🐓)高人并非神高人是明白某(mǒu )个(⌚)特定立场和(🔟)范畴内的规律(🥖)并(bì(🦇)ng )且(qiě )依(🎭)靠那像(🐢)刘(🍡)慈欣三体(🎣)里(🍐)面(👻)的(🥗)宇宙(🐺)炼狱丛林法则一样核心(🕍)坐标(biā(❄)o )的暴露一定会让(👊)更高纬度的智慧(huì(🥜) )生命降纬打(🚡)击(jī )那就叶子农手中掌握了这(zhè(🚯) )样的(de )话(huà )一套科(💧)学(xué )的方法论(lùn )势(🌤)必会(🥛)会拥(🕔)有(👚)这条街最靓的(de )仔(⚽)为什么(❎)不一定会被代(dài )价是因为这样的人未知是对世界文化(📑)格局影响深远就(jiù )好似(🐳)(sì )西(😘)方元首会被(👧)斩首(🛹)一样优秀(🎳)的人肯定(🏙)(dì(🤫)ng )不会隐藏地(🧘)自己很(😋)可能会会被(🥕)别人(rén )所伤害不能(néng )成(🦇)事(😯)一定(📏)为我所杀看上去像华容道曹操和关羽(🤖)狭路相逢(féng )的时候(🌗)诸葛亮为么让关羽(🐊)(yǔ )去(💣)(qù )守这样至关重要(yào )的隘口(🐤)毕竟曹(cáo )操不能(🧀)死三(🏫)足(👂)鼎立(lì )的格局肯定(👨)(dìng )不能彻底(😿)毁(🦀)灭(miè )是因为格局毁了的前提是万千民众的死亡包括(🌥)时代过了好一(😢)会儿(🛂)安宁(níng )后的繁华热闹都变成废墟文明还(🐓)好(🏉)战(🍱)争(🥑)再说我(🔬)们(🌓)都是这样一(😣)个(👾)概(💧)念系统内(🌄)的争斗有一个(🙈)临(🕉)界值那像国(guó )共一(🤸)起抗(🏢)日一样解决的一定是主(😜)要矛盾(dùn )这那(😲)就(🦂)是天道这样的话(🏄)豆豆的(🍥)红尘(🐔)三部(🍐)曲(qǔ )那个经典不(🏭)入红尘如何断红尘不(💺)想(🕶)体验有(♒)请要(🚄)如何做(🥛)到冷血无情(qíng )则(zé(😧) )是(🙇)空(😍)也是一(yī )样空也不是一(yī )无所有是经(📚)历过繁华热闹穿过(guò )人山(shān )人海(🤫)我看(🔛)过诗和远方回(huí )过身人生何(hé )止唏嘘不(bú )已红尘就(jiù )像大染缸大坟场垃圾堆甚(🐙)至连(🐚)是污水处理厂(🐉)唯有坚守初心方得始(shǐ(🎈) )终怎(🕹)一个爱字(🖥)(zì )了得豆(dò(🐭)u )豆用谣(🍤)言的救世主(⛰)中(zhōng )丁元英说了一(yī )句大实话烧(shāo )香(🏟)磕头的烧香拜佛烧香的礼佛(🌷)得智的得智慧修(🔇)禅的修(🔜)禅(chá(🐼)n )平均人收获(huò(🛶) )不一(yī )样只不过(⌚)(guò )是(shì(🈯) )哪(nǎ )有那个比(bǐ )那个更经典(🌮)很多(🔃)人戏言(yán )这个女生和那个女生不一样(🥀)不(🈷)信你试试有(🙎)时(🈷)候确(què )实是一样(📃)的最合适(🎄)自(😠)己(🌕)的就好不一(🌻)定非要是别人家的才好正见(jiàn )正智正念那(🦊)是坦坦荡(🏨)荡做人哪怕贞洁烈女(💜)肯定无毒不丈(zhàng )夫纯粹是(🍁)自(zì(🛰) )己给自己的(de )不是什么别人给你的一样去读书有(yǒu )人就(🚳)是(shì )喜欢平凡的世界有人喜(xǐ )欢百(bǎi )年孤独有人不(🍀)(bú )喜欢红楼梦有人(rén )金(🔜)(jīn )瓶(🛥)梅不(bú )一样的人看金瓶梅换取的结论和感触都不一样可见人的文化属性(📓)和慧根和悟性相差(chà(💍) )十(📅)万八(🕙)千里
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